Этнический, национальный состав населения России

5. Национальный состав населения нашего села (1 ученик).

6.Наша школа тоже многонациональная. В ней учатся ребята пяти национальностей: русские -59%, даргинцы – 37%, кумыки – 1%, азербайджанцы – 1%, аварцы – 2%.

И все мы стараемся жить дружно.

Статья 19 Конституции РФ

Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности

, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.

Огромное количество народов населяют Россию. Чем же народы друг от друга отличаются? Каждый народ самобытен, имеет свою культуру, традиции, даже характерные черты. Любой народ неповторим, талантлив. Мы все разные, и вместе и с тем у представителей разных национальностей есть много общего.

Физминутка (расслабление)

СЛАЙД

Итак, какие выводы мы можем сделать по национальному составу России, по его формированию, по взаимоотношению между народами?

Выводы: (запись в тетрадь)

Россия – многонациональное государство.

Национальный состав сформировался под влиянием исторических, экономических и политических факторов.

Отношения должны строиться на уважении языка, традиций, культуры, обычаев народов.

Закрепление. Практическая работа: «Определи своё место среди народов России» (стр. учебника 276, рис 30)

Я надеюсь, что вы определили, к какой языковой семье, группе относится ваш народ. Предлагаю по плану (у каждого на парте) дать характеристику народу, представителем которого вы являетесь.

1 – название этноса 2 –языковая группа, 3 – языковая семья,

6. Подведение итогов урока.

- Что нового для себя узнали?

- Важна ли эта тема лично для вас, для страны? Почему?

- Какое качество необходимо воспитывать в себе? Почему? (толерантность)

Дома: §52, записи (на «3»).

План-схема урока

Ф.И. _ _

1). Тест Численность населения России (млн.) а) 280 б) 354 в) 14 2. Место России по числу жителей а) 3 б) 6 в) 7 Естественный прирост а) умершие б) родившиеся в) разность Воспроизводство а) убыль б) возобновление в) рост

Тема урока _

План урока: 1. Языковой состав населения России. 2. Размещение народов по территории. 3. Особенности национального состава населения Ставропольского края. 4. Практическая работа.

«Этнос» _

Этнография

Ассимиляция (от лат.) –

Толерантность _

Определить по плану:

- языковая семья _

- языковые группы: _

- народы: _

- ареал проживания:

Национальный состав населения нашего Ставропольского края: _

Национальный состав населения нашего села: _

Национальный состав школы:

Выводы: 1.Россия – _ 2.Национальный состав сформировался под влиянием

3.Отношения должны строиться

4.И все мы стараемся жить дружно. Статья 19 Конституции РФ

Практическая работа: «Определи своё место среди народов России» (стр. учебника 276, рис. 30).

Дай характеристику народу, представителем которого ты являешься по плану:

- название этноса

– языковая семья

– языковая группа _

– ареал расселения

Размещено на Allbest.ru