Методика выполнения курсовой работы
Целью данной курсовой работы является рассмотрение вопросов, связанных с методами начисления амортизации, применяемыми на предприятии, а также выбором оптимального метода. Рассмотреть методы начисления амортизации на примере предприятия СП «Белдрев», и выявить наиболее оптимальный.
Начать курсовую работы следовало бы с основных теоретических понятий амортизации основных средств предприяти
я, ее основных элементов и черт, а также условий и способов начисления. Этому и посвящена первая глава. Далее, во торой главе, следует рассмотреть основные виды начисления амортизации на СП ООО «Белдрев», так как неотъемлемой частью как курсовой так и ее названия являются виды начисления амортизации. Третья глава посвящена методике выбора способа начисления амортизации, так как амортизационная политика является неотъемлемой частью управления предприятием.
Как и любая курсовая работа, данное научное исследование должно содержать помимо теоретического изучения практические сведения и наработки на примере предприятия. Предметом данной курсовой работы является ООО «Белдрев».
Основными источниками для написания курсовой использовались научные разработки таких ученых как Аврова И.А., Аладьева Г.А., Левкович О.А., Ладутько Н.И Работы данных авторов наиболее полно раскрывают суть и основные характеристики данной темы.
Особенно доступно и широко тема раскрыта в работе такого автора как Нехорошева Л.Н. под названием «Экономика предприятия». Данный материал издан в издательстве «Вышэйшая школа» в 2004 году. Ключевым моментом работы автора является высказывание: «В целях налогового учета помесячное начисление амортизационных отчислений реализовано через установленные сроки полезного использования объектов основных средств в месяцах. Таким образом, в любой организации ежемесячно должна быть сформирована информация о начисленных амортизационных отчислениях. Для этого предусмотрены ряд нормативно установленных бухгалтерских документов».
Выборочно изучив работу под названием «Экономика предприятия» Ильина А.И.можно сделать вывод, что Амортизация является составной частью себестоимости изделий, фондом на обновление производства, который должен покрывать расходы на капитальные вложения; одним из показателей, формирующим налогооблагаемые базы по многим налогам, фактором, определяющим своевременность замены оборудования. Здесь затрагиваются противоречивые моменты деятельности предприятия. К примеру, для того, чтобы иметь значительный фонд для обновления, амортизационные начисления необходимо увеличивать, но одновременно эту величину нужно снижать, чтобы обеспечить конкурентоспособный спрос на продаваемые изделия за счет снижения себестоимости. В связи с такой комплексностью возникает необходимость в формировании амортизационной политики организации, логичным, целенаправленным, обоснованным выбором метода амортизации основных средств.
Наиболее полно сущность риска раскрыта в работе Аврова И.А. «Основные средства: бухгалтерский и налоговый учет». Говорится следующее:
Как уже было сказано выше, выбор способа начисления амортизации очень важен для предприятия. У каждого способа есть свои преимущества и недостатки. Так, при использовании ускоренных методов амортизации большие суммы амортизационных отчислений уходят на себестоимость и происходит быстрое пополнение амортизационного фонда. Этот фонд в дальнейшем может быть использован для приобретения новых основных средств. Это и является наиболее важным аспектом при выборе способа начисления амортизации. Все зависит от того какие цели стоят перед предприятием. Регулируется взаимосвязь суммы амортизации, стоимостей основных средств, налогов, прибылей, остатков денежных средств и амортизационных фондов. Данная взаимосвязь описана в курсовой работе. В нынешних условиях каждое предприятие само для себя определяет приоритеты деятельности в целом, а так же деятельности в сфере амортизации. Каждый выбирает для себя сам что он хочет, либо ускоренно пополнять амортизационный фонд.
Данный подбор перечня источников является наиболее подходящим для раскрытия данной темы. Основные термины первой главы достаточно хорошо раскрыты в работах таких авторов как: Аврова И.А., Аладьева Г.А., Волков О.И., Ермолович Л.Л.,. Для раскрытия темы, постановленной во второй главе достаточно хорошо обеспечены информацией работы авторов: Ильин, А.И.
Актуальность выбранной темы обусловлена той значимой ролью, которую играет оптимально сформированная амортизация в производственных и воспроизводственных процессах как на отдельно взятом предприятии, так и в масштабах национальной экономики в целом. Данная тема, на мой взгляд, всегда была достаточно важной, в разрезе хозяйственной деятельности предприятий, чтобы общество обращало на нее внимание.
В процессе работы над данным научным исследованием использовались 15 источников научных и практических знаний, среди которых основная масса это нормативно правовые акты (Закон Республики Беларусь «О бухгалтерском учете и отчетности», Временный республиканский классификатор основных средств и нормативных сроков их службы, Инструкция о порядке бухгалтерского учета основных средств)
В законе Республики Беларусь «О бухгалтерском учете и отчетности» раскрывались основные положения и понятия о начислении амортизации основных средств. В Инструкции о порядке бухгалтерского учета основных средств отражались порядке, способах и методах начисления амортизации. Временный республиканский классификатор основных средств и нормативных сроков их службы послужил источником для определения шифра нормативного срока службы основных средств.
В процессе подготовки 2 и 3 главы были изучены методы начисления амортизации на предприятии СП ООО «Белдрев», а также выбор оптимального способа, с приведением всех необходимых расчетов, подготовленных в табличной форме.
Важнейшими методологическими приемами, примененными в курсовой работе являются: синтез и анализ изученных научных знаний, их сравнение, исследование и выдвижение своей гипотезы решения проблемы. На основании данных реального предприятия рассмотрены наиболее оптимальный и экономически выгодный метод начисления амортизации
В процессе работы над курсовой я старалась придерживаться общенаучных подходов, соблюдала методику и технологию исследований. Для начал изучила литературу известных авторов по данной теме. Затем выбрала наиболее актуальные и востребованные разработки. Во введении курсовой работы четко сформулирована цель работы, задачи, предмет и объект. 1 глава посвящена теоретическим аспектам темы, 2,3 главы – раскрытию и решению проблемы на данном предприятии.
В заключительной главе представлены собственные разработки, расчеты, изучив которые можно сделать вывод, приведенный в заключении работы:
При начислении амортизации основных средств, непосредственно участвующих в процессе производства метод уменьшаемого остатка начисления амортизации основных средств является наиболее приемлемым. Описанный в третьем разделе вывод о способе начисления амортизации является самым приемлемым с точки зрения всех основных показателей деятельности предприятия.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Методы и приемы интерактивного обучения на уроках математики в начальной школе
- Основы умственного и физического воспитания умственно-отсталых детей
- Опытно-экспериментальное исследование развития творческого потенциала подростков с помощью занятий по фотоискусству
- Организация музыкального воспитания умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей, в системе комплексной педагогической работы
- Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения