Современное дошкольное образование за рубежом
В ритме дня детей сопровождают песни и музыка простых инструментов (флейта, металлофон, детская арфа).
Из занятий в ритме недели предусмотрены живопись акварелью в технике «мокрым по мокрому», лепка из воска, эвритмия (в разновозрастных группах), выпечка, приготовление завтраков.
В ритме года дети готовятся и проводят праздники по временам года: праздник Св. Михаила (праздник Мужества),
праздник Урожая, праздник Фонариков (праздник «Поздняя осень»), праздник Св. Николая, Рождество, Колядки, Масленица, Мамин день, Закличка птиц, Пасха, Солнечный май, Троица, Выпуск в школу, Иоановы дни («Здравствуй лето!»).
Учитывая возрастные особенности, на основе личного примера и стимулируя подражание, у детей формируется хорошие привычки, закладывается основа социального и морального поведения в будущем.
Порядок приема детей в наш детский сад:
1. Предварительная беседа родителей с воспитателем.
2. Совместная беседа родителей с медиками УВК и воспитателем.
3. Медкомиссия по месту жительства ребенка (подготовка карточки в детсад, сдача анализов на я/г).
4. Заявление на пробный период (2 – 3 недели).
5. Если сторонам всё подходит, то заключается договор через председателя педагогической коллегии детского сада.
6. Родителями производится предоплата по квитанции.
Примечание: Ребенка принимают в детсад при наличии карточки, справки, квитанции об оплате.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода
- Проблемные задания как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики
- Размещение производительных сил и региональная экономика
- Элективный курс по алгебре для 9-го класса на тему "Квадратные уравнения и неравенства с параметром"
- Психолого-педагогическая ценность дидактической игры
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения