Реляционные базы данных. Создание реляционной базы данных
реляционный база данные мастер
Необходимость подготовки студентов к усвоению материала на следующем занятии
В домашнем задании была поставлена проблема: создать проект базы данных, на основе которого на следующем занятии будет создаваться реляционная база данных. Таким образом, домашнее задание является мотивацией при изучении темы следующего урока.
Необходимость подготовки студен
тов к достижению последующих результатов обучения (данного раздела)
Знания и умения, полученные при изучении данной темы, необходимы для последующего усвоения материала по разделу "Проектирование баз данных и создание таблиц": для создания реляционных базы данных, создания запросов, форм и отчётов для реляционных баз данных.
Необходимость подготовки студентов к достижению конечных результатов (дисциплины)
Изучение дисциплины заканчивается на третьем курсе и студенты должны будут использовать полученные знания по дисциплине "Базы данных" при написании курсовых работ и дипломных проектов, а также при изучении предмета "Информационные системы в экономике".
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Формирование выразительности речи у дошкольников
- Патриотическое воспитание детей и подростков народными традициями христиан
- Особенности обучения студентов по специальности "Медико-профилактическое дело"
- Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения
- Нравственное воспитание школьников в процессе преподавания начального курса географии
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения