Анализ причин и факторов наркотической зависимости у подростков

8. Дунаевский В.В., Стяжкин В.Д. Наркомании и токсикомании. - Л.: Медицина, 1990.

9. Иванова Е.Б. Как помочь наркоману. "Комплект", Санкт-Петербург, 1997

10. Киселёва И. Анализ свободного интервью // Социологический журнал. - 1994. - № 3.

11. Лисецкий К.С. Психология межличностного конфликта в старшем школьном возрасте. Самара, 1995.

12. Лисецкий К.С., Мотынга И.А. Пси

хология и профилактика ранней наркомании. Самара, 1996.

13. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков.Л., 1983.

14. Личко А.Е., Битенский B. C. Подростковая наркология. Л.: Медицина, 1991. - 304с.

15. Максимова Н.Ю. О склонности подростков к аддитивному поведению // Психологический журнал. 1996. Т.17. №3. С.149-152.

16. Наркомании у подростков/ В.С. Битенский, Б.Г. Херсонский, С.В. Дворяк, В.А. Глушков. - К.: Здоровье, 1989.

17. Наркомания. Нейропептид - морфиновый рецептор/ Под ред. Зайцева О.В., Ярыгина К.Н., Варфоломеева С.Д. - М.: МГУ, 1993.

18. Петровский А.В. Феномены субъективности в развитии личности. - Самара: Б. и. 1997. - 102С.

19. Позднякова М.Е. Механизм приобщения к наркотикам. Наркомания как форма девиантного поведения. - М., 1997.

20. Популярная медицинская энциклопедия, Ташкент, Главная редакция энциклопедий, 1993

21. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2000.

22. Психологические особенности наркоманов периода взросления (опыт комплексного экспериментально-психологического исследования) / Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого. Самара: Изд-во "Самарский университет", 1998. - 148с.

23. Путеводитель интервью // Молодёжь и наркотики (социология наркотизма) / Под ред.В.А. Соболева, И.П. Рущенко. - Харьков: Торсинг, 2000. - С.405-408.

24. Пути и методы предупреждения подростковой и юношеской наркомании Под ред. С.В. Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. Самара: Изд-во "Самарккий университет", 1999. - 200с.

25. Пятницкая И.Н. Наркомании. - М.: Медицина, 1994.

26. Райский Б.Ф. Условия и причины возникновения и развития отклонений в поведении детей и подростков. Волгоград: ВГПИ, 1998. - 88с.

27. Ремшмидт X. Подростковый и юношеский возраст: Проблемы становления личности. М.: Мир, 1994. - 319 с.

28. Саморазрушающее поведение у подростков. Л.: Изд-во Ленинградского психоневрологического ин-та, 1991. - 125 с.

29. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Проблемы профилактики наркомании в подростковом возрасте. Пути решения. В сборнике "Профилактика наркомании и алкоголизма в подростково-молодежной среде. М. 2000.

30. Список жизненных ценностей-целей // Молодёжь и наркотики (социология наркотизма) / Под ред. В.А. Соболева, И.П. Рущенко. - Харьков: Торсинг, 2000. - С.409.

31. Фрейд А. Психология "Я". М., 1993.

Приложение

Беседа - интервью для выявления причин и факторов наркотизации подростков

Блок 1. Социально-демографические характеристики

Пол

Возраст

Образование

Место работы (учёбы)

Блок 2. Семья в детстве

Состав семьи

Образование родителей

Место работы родителей

Доход семьи

Место жительства

1. Коренные горожане, мигранты из села, мигранты из другого города 2. В каком районе города проживают, удалённость от центра

Фокусировка на моменте первой пробы наркотиков

Вспомните, пожалуйста, то время, когда Вы впервые попробовали наркотики. Сколько Вам было лет?

Блок 3. Семья в момент первой пробы

Состав семьи

Доход

Место работы членов семьи

Отношения в семье:

Вспомните, пожалуйста, как складывались тогда отношения в Вашей семье?

Блок 4. Учёба

Где Вы учились? (средняя школа, училище, техникум, ВУЗ)

Успеваемость по месту учёбы (оценки)

Интеллектуальные способности (самооценка) (низкие, средние, высокие) Как бы Вы оценили свои умственные способности: как высокие, средние или низкие?

Общительность (самооценка): Считаете ли Вы себя человеком общительным? Много ли у Вас было друзей по месту учёбы? Часто ли Вы проводили вместе свободное время?

Отношения в коллективе: Как складывались Ваши отношения с преподавателями? Бывали ли у Вас конфликты с преподавателями? С соучениками?

Блок 5. Работа

1. (Если респондент работал в момент первой пробы наркотиков)

Кем Вы работали тогда, когда первый раз попробовали наркотики?

Нравилась ли Вам Ваша работа?

Могли бы Вы назвать себя добросовестным работником?

Общительность: Много ли у Вас было друзей по месту работы?

Отношения в коллективе: Как складывались Ваши отношения с начальством? Бывали ли у Вас конфликты с начальством? С сотрудниками?

2. (Если респондент не работал и не учился в момент первой пробы наркотиков)

Зарабатывали ли Вы себе на жизнь самостоятельно? Каким образом? Помогали ли Вам родители?

Вы работали в одиночку или с товарищами? Как складывались Ваши отношения с товарищами? Часто ли Вы проводили вместе свободное время?

Блок 6. Окружение

Вспомните, пожалуйста, Ваших друзей и приятелей того времени. Сколько человек обычно бывало в Вашей компании? Кто они были? (социально-экономический статус, тип отношений: соседи, соученики, сотрудники, родственники и т.п.). Как Вы проводили свободное время?

Курили ли Вы тогда? Сколько сигарет в день? Употребляли ли спиртные напитки? Какие?

Кто был лидером в Вашей компании?

Пользовались ли Вы уважением в Вашей компании?

Блок 7. Жизненные планы

Каким в то время Вы представляли своё будущее? Какими были Ваши жизненные планы?

Блок 8. События, предшествовавшие первой пробе наркотиков

Какие события предшествовали Вашей первой пробе наркотиков?

Блок 9. Первая проба наркотиков

Вспомните Вашу первую пробу наркотиков. Где это было? С кем? Какой наркотик Вы пробовали? Кто Вам предложил попробовать наркотик? Почему Вы решились попробовать наркотик? Осознавали ли Вы опасность употребления наркотиков? Можно ли было отказаться от пробы наркотика? Что дала Вам первая проба наркотиков? Как изменилось отношение к Вам Ваших друзей после первой пробы наркотика?

Фокусировка на жизненном этапе после первой пробы наркотика. Вспомните, пожалуйста, Вашу жизнь после первой пробы наркотика

Блок 10. Привыкание к наркотикам.

Что побудило Вас попробовать наркотики второй раз? Что изменилось в Вашей жизни после первых проб наркотиков? С кем Вы преимущественно общались тогда? Знала ли Ваша семья о том, что Вы употребляете наркотики? Как отнеслись члены Вашей семьи употреблению Вами наркотиков?

Интервьюер! Особое внимание уделите видам наркотиков и интервалам времени между переходами к новым наркотическим средствам.

Расскажите, пожалуйста, подробней о том, как Вы привыкали к наркотикам. Когда и какие наркотики употребляли? Что побудило переходить к более тяжёлым наркотическим средствам? Как и где доставали наркотики? Где употребляли?

Блок 11. Самоидентификация

 Скачать реферат