Влияние психопрофилактических занятий на уровень тревожности у женщин во время беременности
Результаты исследования тревожности экспериментальной группы
№ беременной |
Опросник Спилбергера |
Шкала Тейлора |
Немотивированная тревожность | ||
СТ |
ЛТ |
ШЛ |
ШТ | ||
1 |
59 |
71 |
4 |
44 |
8 |
2 |
48 |
39 |
4 |
38 |
6 |
3 |
66 |
70 |
1 |
41 |
11 |
4 |
50 |
61 |
3 |
36 |
7 |
5 |
46 |
66 |
5 |
34 |
10 |
6 |
46 |
50 |
1 |
39 |
6 |
7 |
34 |
61 |
3 |
36 |
8 |
8 |
60 |
52 |
6 |
24 |
5 |
9 |
71 |
70 |
1 |
46 |
10 |
10 |
52 |
61 |
5 |
31 |
6 |
11 |
41 |
48 |
2 |
34 |
7 |
12 |
49 |
49 |
3 |
38 |
9 |
13 |
46 |
42 |
3 |
26 |
8 |
14 |
34 |
39 |
3 |
21 |
3 |
15 |
60 |
71 |
4 |
34 |
6 |
Приложение 5
Математическая обработка результатов констатирующего эксперимента
Спилберг СТ
Ранжирование баллов
СТ |
СТ | ||
42 |
8 |
59 |
21,5 |
46 |
10,5 |
48 |
13,5 |
34 |
3 |
66 |
27,5 |
60 |
24 |
50 |
17,5 |
28 |
1 |
46 |
10,5 |
59 |
21,5 |
46 |
10,5 |
48 |
13,5 |
34 |
3 |
66 |
27,5 |
60 |
24 |
50 |
17,5 |
71 |
29,5 |
71 |
29,5 |
52 |
19,5 |
52 |
19,5 |
41 |
6,5 |
41 |
6,5 |
49 |
15,5 |
49 |
15,5 |
46 |
10,5 |
64 |
26 |
34 |
3 |
37 |
5 |
60 |
24 |
сумма рангов |
228,5 |
236,5 |
Общая сумма рангов: 228,5 + 236,5 = 465.
Проверим, совпадает ли общее количество ранжируемых значений с расчетным по формуле: ∑ (Ŕ) = Ń ٠ (Ń + 1) / 2,
где Ń – общее количество ранжируемых наблюдений;
Ŕ - общая сумма рангов.
∑ (Ŕ) = 30 ٠ (30 + 1) / 2 = 465
Сумма рангов совпала с расчетной, значит показатели ранжированы верно.
Вычислим эмпирическую величину U по формуле:
U= (n ٠ n) + n ٠(n + 1) / 2 – T,
где n – количество испытуемых в каждой выборке;
T – большая из двух ранговых сумм.
U эмп. = (15 ٠15) + 15٠ (15 + 1) / 2 – 236,5 = 108,5
По таблицам найдем критическое значение для n.
U кр. = 73 (р≤0,05) U кр. = 56 (р≤0,01)
U эмп. = 108,5, то есть U эмп. > U кр. (р≤0,01), т.е. значения наших выборок статистически достоверно различаются.
Спилберг ЛТ
Ранжирование баллов
ЛТ |
ЛТ | ||
54 |
15 |
71 |
29 |
60 |
18 |
39 |
2 |
42 |
4,5 |
70 |
26 |
71 |
29 |
61 |
20,5 |
39 |
2 |
66 |
24 |
70 |
26 |
50 |
11 |
61 |
20,5 |
61 |
20,5 |
53 |
14 |
52 |
13 |
64 |
23 |
70 |
26 |
51 |
12 |
61 |
20,5 |
48 |
7 |
48 |
7 |
49 |
9,5 |
49 |
9,5 |
56 |
16,5 |
42 |
4,5 |
56 |
16,5 |
39 |
2 |
48 |
7 |
71 |
29 |
сумма рангов |
220,5 |
244,5 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа