Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы
В 2006 году вокалисты студии участвовали в областном этапе Всероссийского конкурса патриотической песни "Я люблю тебя, Россия", в 2007 стали победителями в районном этапе конкурса. Участники студии востребованы РДК, систематически участвуют в концертах районного уровня.
Кружок "Литературные традиции земли тамбовской"
Руководитель: учитель русского языка и литературы
Зуева Т.Б.
I место в районном и участие в областном конкурсе творческих работ "Гвардейская гордость земли Тамбовской" в 2006 г.
ШНОУ (школьное научное объединение учащихся)
В 2007-2008 учебном году члены ШНОУ принимали активное участие в районных и областных творческих конкурсах:
I место в районном конкурсе мультимедийных презентаций, посвященного 100-летию С.П. Королева "С.П. Королеву посвящается…". Тамбовским областным государственным образовательным учреждением дополнительного образования детей "Центр творческого развития и научно-естественного образования" выдано свидетельство участника областного конкурса мультимедийных презентаций и участие в областном конкурсе.
I место в районной заочной викторине "Детская организация. Время. Мы."
Участие в областном заочном творческом конкурсе "Великий могучий русский язык"
Участие в мастер-классе члена Союза писателей, заслуженного работника культуры Дорожкиной В.Т. на базе районной библиотеки
I место в районном и в областном конкурсе "Гренадеры, вперед".
Участие в региональном творческом конкурсе среди учащихся 11 классов тамбовской области по номинации "Психология"
I место в областном конкурсе исследовательских и творческих работ обучающихся "Первые шаги в науку"
I место в областном форуме "Зеленая планета 2007" в конкурсе сайтов по экологической тематике.
Клуб "Час Пик".
Руководитель: учитель русского языка и литературы Недобежкина Т.Н.
Гостями клуба стали многие известные люди школы, района и области: руководитель пресс - службы областной Думы Расстегаев Ю.Н., тамбовский поэт Герасимов П.С., врач-нарколог Бурлакова Ю.В., районный судья Нищев В.В., руководитель службы спасения района Поздняков В.В., военный летчик в отставке Васильев С.В., штурман военной авиации, ветеран войны Боднар А.Н., военный комиссар района Пиняскин И.М., священник отец Олег и др. Клуб работает на базе школы и районной библиотеки на протяжении 12 лет.
Клуб "Память"
Руководитель: учитель истории Пустовалова Р.Ф.
С 1998 по 2005 годы членами клуба был собран материал об истории возникновения Бельского городка, о героях Советского Союза - Никифоровцах, который послужил основой для создания в школе Музейной комнаты. В 2002 году на базе клуба проходила областная конференция
"Мы помним и чтим Воинов России". Лидеры движения "Возрождение Тамбовщины", присутствующие на конференции, дали высокую оценку деятельности клуба. В 2005 году члены клуба участвовали в выставке - акции милосердия "Миру - мир", посвященной 60-летию Победы и заняли 1 место в областном смотре школьных музеев, комнат, залов. В 2006 году участвовали в районной акции "Пост №1", посвященной 30-летию создания Поста №1 в г. Тамбове, заняли 1 место в районном смотре - конкурсе музеев, комнат, залов.
Клуб "подросток и закон"
Руководитель: учитель истории Медведева С.А.
Участие в областных, районных конкурсах на правоведческие темы "Права человека глазами ребенка", "Право на образование, гарантии, реальность";
Подготовка и защита проектов по девиантному и делинквентному поведению на темы: "Шаг в бездну", "Мы говорим нет", "Мои права и обязанности";
Участие в X Всероссийской конференции ученических исследовательских работ;
Тесная связь и сотрудничество с РОВД, библиотекой, детской комнатой милиции.
Танцевальный коллектив "Грация".
Руководитель:
педагог дополнительного образования Свиридова Н.П.
1. Лауреат районного конкурса "Утренняя звезда" 2000 года и 2002 года.
2. Лауреат областного конкурса "Танцевальный марафон" 2003 года.
Проблемы организации дополнительного образования детей
Школа сегодня становится тем важным фактором, который формирует новые жизненно важные установки личности.
Главная цель образовательного учреждения - организация условий для всестороннего развития учащихся в соответствии с их склонностями, способностями и интересами, способствующими успешной социализации школьников через их включение в различные виды межличностных отношений в практической деятельности.
В ходе анализа организации дополнительного образования выявлены проблемы:
Создание единого функционального комплекса образовательных и воспитательных процессов, обеспечивающих благоприятные условия для развития учащихся в соответствии с их склонностями, способностями и интересами.
Ликвидация разрыва между основным и дополнительным школьным образованием, между образовательными, воспитательными и оздоровительными процессами.
Отсутствие образовательного пространства для реализации образовательных и воспитательных траекторий школьников.
Проблема учебной перегрузки учащихся.
Перспектива развития дополнительного образования
Перспективой развития дополнительного образования МОУ "Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1" является изменение целевых ориентиров школы, широкое системное внедрение в образовательную и воспитательную практику инновационных педагогических технологий, внутрифирменное обучение работников школы, интеграция общего и дополнительного образования.
Дополнительное образование будет осуществляется в группах разного возрастного состава. Посещаемость школы полного дня составит не менее 85%. Дети большую часть времени будут находиться под присмотром взрослых. Составленное расписание работы на первую и вторую половину дня позволит регламентировать учебную и внеучебную деятельности и исключить перегрузку школьников. В школе предусматривается определенное время на творческую деятельность детей: работу в кружках, занятия музыкой, ритмикой, иностранным языком. Необходимые условия создаются в технических кружках, в художественной самодеятельности, шахматных секциях, компьютерном классе. Обязательной является активно-двигательная деятельность (занятия на свежем воздухе, спортивные игры, состязания и др.), которая должна составлять не менее 20% времени, проведенного в школе.
Заместитель директора по воспитательной работе Вавкина Е.В.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Система образования Австралии
- Моя родословная
- Теоретические основы деятельности муниципального образования по обеспечению социальных гарантий детства
- Воспитательная система профессионального училища и воспитательная система семьи: возможности взаимопомощи и взаимоподдержки
- Содержание и методика проведения массовых внеклассных мероприятий
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения