Предпрофильная подготовка учащихся 9 классов основной школы по информатике посредством элективного курса

Цель элективного курса «Программирование на языке Pascal АВС» – дать краткое и четкое изложение основ программирования на языке Паскаль АВС и помочь выработать навыки составления программ по реализации различных алгоритмов. Изучение алгоритмизации по данному ЭУП позволяет поставить на качественно новый уровень преподавание программирования. Поэтому он будет интересен как начинающим программиста

м, так и тем, кто уже долгое время изучает программирование. Успех в освоении учебного материала определяется следующими основными видами деятельности:

Изучение теоретического материала, сопровождаемое ответами на поставленные вопросы.

Работа с демонстрационными примерами.

Ответ на вопросы по ходу изучения теоретического материала;

Выполнение обучающих тренировочных тестов.

Выполнение практических заданий.

Электронная форма учебного пособия делает его более «мобильным» благодаря использованию логических ссылок внутри учебного материала. При этом учащийся может легко найти ответ по интересующей его теме в процессе обучения, вернуться к теории в случае возникающих затруднений при решении какой-либо задачи, сделать закладку в нужном разделе.

Проблема использования электронных учебников заключается в том, что нет единых методических разработок для преподавателя по работе с ним. Не ясно место и роль преподавателя в обучении, построенном на основе работы с электронным учебником, степень его участия на подобных занятиях и характер его работы.

В процессе преподавания информатики электронные учебные пособия применяются и при проведении теоретических и практических занятий, а так же при сдаче экзамена.

Предлагается решение этой проблемы в организации проектной деятельности обучающихся. На мой взгляд, при использовании электронного учебного пособия их деятельность превращается в проектную. Учащиеся изучают то, чем пользуются. Тем самым создаются условия для учащихся, в которых они теперь будут работать сами.

В методике преподавания электронное учебное пособие является принципиально новым типом учебного материала. Его назначение заключается в предоставлении больших возможностей обучаемому по объему знаний, выработке навыков и организации индивидуального процесса обучения, что позволяет проверить уровень освоения учебного материала.

В элективном курсе роль учебного пособия такова: на занятиях учащиеся получают задание для практической части работы, четкий инструктаж преподавателя по ее выполнению и самостоятельно выполняют работу, опираясь на разделы электронного учебного пособия.

Электронные учебники не только способствуют обучению учащихся, что само по себе значимо, но и открывают перед учащимися возможности использования информационных технологий. Интерес к предмету стимулирует сама форма подачи учебного материала.

Успех в освоении учебного материала определяется следующими основными видами деятельности:

Изучение теоретического материала, сопровождаемое ответами на поставленные вопросы.

Работа с демонстрационными примерами.

Ответ на вопросы по ходу изучения теоретического материала;

Выполнение обучающих тренировочных тестов.

Выполнение практических заданий.

В лекционной части дается сжатое изложение теоретического материала, который выдается небольшими порциями и поделен на разделы.

Закрепление изученного материала осуществляется в процессе ответов учащихся на вопросы, на которые необходимо отвечать после очередной порции информации, что позволяет учащимся лучше понять изучаемый материал, а затем закрепляется, посредством решения задач по теме.

Изучение теоретического материала сопровождается демонстрационными примерами (тело программы из предложенного примера можно перенести в программу Pascal ABC), которые позволяют наглядно продемонстрировать выполнение команды, алгоритмической конструкции, те или иные алгоритмические приемы.

После изучения темы предлагается осуществить самоконтроль, ответив на вопросы теста. Результатом является отметка, показывающая уровень образованности учащегося. После ответа на вопросы, учащийся может вернуться к теории, скорректировав свои знания.

Третьим этапом в изучении новой темы является практическая работа. Она включает упражнения двух разных уровней:

на выработку элементарных умений, которые будут применяться в составе сложных.

на выработку умений узнавания изучаемого материала, его понимания и первоначального анализа.

После изучения структуры и содержания электронного курса каждый учитель сможет разработать собственную систему занятий. В пособии не предусмотрены ограничения на переход от изучения одной темы к изучению следующей.

Учебное пособие имеет открытую архитектуру, что позволяет учителю корректировать и дополнять его своим материалом.

Электронное учебное пособие – это продукт образовательного характера, который может быть воспроизведен (использован) только с помощью средств информатики (в том числе и компьютера), соответствующий утвержденной программе обучения или программе, разработанной автором для предложенного курса, и имеющий принципиально новые черты по сравнению с ОУ.

Электронное учебное пособие содержит:

Титульный экран: здесь содержится приветственное слово, кнопка для скачивания программы Pascal ABC, интерактивные кнопки, для перехода на другие страницы электронного учебного пособия.

Введение: здесь находится аннотация к электронному учебному пособию, а именно на что направлен элективный курс, для кого и на какой период.

Сведения о языке Pascal ABC: находятся на кнопке «о языке Pascal ABC»: здесь описывается когда и кем был создан данный язык программирования, для чего предназначен и почему именно этот язык.

Материалы по предпрофильной подготовке: находятся на кнопке «По предпрофилю». Здесь находятся две кнопки: «9 класс» и «Доп.материал».

При переходе по которым, нам выдаются разные материалы:

Кнопка «9 класс» содержит материал занятий, по элективному курсу, начиная с понятия Алгоритм, дальше занятия направлены на постепенное изучение системы программирования Pascal ABC. От простого к сложному.

А переход по кнопке «Доп.матерал» позволяет нам перейти на страничку, где можно скачать установочную программу Borland Delphi 7. Эта программа основана на языке Pascal Object, что является одним из разделов Pascal ABC. Этот материал является дифференцированным для детей, который «идут» немного вперед или занимаются на дому.

Пример программы на Pascal ABC: Здесь показан пример, который был разработан мной для экзамена по программированию. Проект содержит тренажер клавиатуры. На странице можно прочитать краткую аннотацию к программе и скачать сам исходник.

Система проверки знаний: Содержит тест, состоящий из двух частей (А, В), который был разработан в соответствии с ГИА-2012 года. Здесь есть задачи, построение алгоритмов и тестовые задания, подразумевающие выбор одного правильного ответа, по программированию.

Сведения об авторе: эта кнопка содержит основную информацию об авторе данного элективного курса и электронного учебного пособию, контакты для связи.