Организация самостоятельной работы средних классах общеобразовательной школы

В данной работе сделана попытка раскрыть само понятие, самостоятельная работа учащихся на уроке применительно к изучению иностранного языка, показать условия, обеспечивающие самостоятельную работу путем выделения компонентов готовности к ее выполнению, выделить виды самостоятельной работы и показать возможность их использования при реализации методов ознакомления, тренировки и применения.

ЛИТЕРАТУРА

1. Журнал «Иностранные языки в школе», 1990г., № 6,

2. Журнал «Иностранные языки в школе», 2001г., № 3,

3. Журнал «Иностранные языки в школе», 1988г., № 4,

4. Журнал «Иностранные языки в школе», 1983г., № 3,

5. Журнал «Иностранные языки в школе», 1976г., № 5.

6. Журнал «Иностранные языки в школе», 1991г., №2.

7. Журнал «Иностранные языки в школе», 1986г., №5.

8. Журнал «Иностранные языки в школе», 1982г., №5.

9. Журнал «Перспективы», 1982г., № 1-2.

10. «Система упражнений для обучения иностранным языкам».-Мн., 1985г.

11. « Практические вопросы контроля при обучении иностранным языкам в средней школе».-К., 1985г.

12. «Творчий пошук».-К., 1982р.

13. Иващик Е.А. „Самостоятельная внеурочная учебная работа учащихся как ремство совершенствования учебно-воспитательного процесса по иностранным язикам в средней школе”. – М., 1989г.

14. Старковый А.П., Диксон Р.Р. „ Книга для учителя к учебнику английского язика для 7 класса”. – М., 1973г.

15. Богоявленский Д.Н. „Психология усвоения знаний в школе”. – М., 1959г.

СПИСОК ССЫЛОК

[1] Рабинович Ф.М., Рогова Г.В. Самостоятельная работа во время учебной деятельности//Иностр. языки в школе.-1982.-№ 2, c.9.

[2] Рогова, Верещагина «Обучение английскому языку на начальном этапе» - М., 1982г., с. 48.

[3] Бесаренко «Дидактический раздаточный материал для работы в парах» - М., 1978г., с. 78.

[4] Бойко З.И. «Особенности использования наочности»”// Иностр. языки в школе.- 1989 г. - №1, с. 84.

[5] Выготский Л.С. «Умственное развитие детей в процессе обучения» - М., 1935г., с. 127.

[6] Иващик «Вопросы методики преподования иностранных языков» , Ч., 1968г., с. 67.

[7] Арясова А.А. «Вопросы методики преподования иностранных языков», В., 1969г., с.45.

[8] Якушина О.З. «Актуальные вопросы обучения иностранным языкам в средней школе», М., 1973 г., с. 27.

[9] Рубинштейн С.Л. „Основы общей психологии„ М., 1946г., с.34.

[10] Золотницкая Самостоятельное чтение на уроках иностранных языков// Иностр. языки в школе. – 1989. - № 3, с. 12.

[11] Рабинович Ф.М. К проблеме опор при развитии экспрессивных форм речи//Иностр. языки в школе.-1986.-№ 5, c.15.

[12] Нестерова Н. Б. Оптимизация обучения монологической речи в IV—VI классах средней школы // Иностр. языки в школе.— 1982.— № 5, c.7

[13] Рогова, Сахарова «Методика иностранного языка в средней школе».

[14] Комков И.Ф. «Проблемы обучения иностранным языкам в школе», В., 1969г., с. 103.

[15] Бабенко А.П., Фешенко Н. «Мотивы учения школьников при занятии иностранным языком», Ч., 1972г., с.97.

 Скачать реферат