Деловая оценка персонала
Сделаем вывод по таблице 2.7. В течение 2009 года работники повышали свое образование. Численность работников с высшим образованием увеличилось на 80 лиц (76,19%), а это почти в 2 раза.
Средне техническое образование получили в 2009 г. дополнительно 276 лиц, это на 62,44 % больше чем в 2008 году.
Численность работников со средним образованием увеличилась в 2009 г. по сравнению с 2008
г. на 90 чел. Или на 21,38%.
С неполным образованием численность работников увеличилась на 3 чел.
Все это говорит о повышении удельного веса работников с неполным и законченным высшим образованием. Численность работников со средним и неполным образованием тоже училась и получила среднетехническое и среднеспециальное образование.
Квалификация означает совокупность знаний, умений, навыков, необходимых для выполнения определенных обязанностей и зависит от общеобразовательной подготовки, а также от специальных производственных навыков. Квалификация рабочих отрасли характеризуется тарифным разрядом. Общую характеристику квалификации рабочих дает средний тарифный разряд.
К работнику в настоящее время предъявляются все большие требования, такие как:
изобретательность, рационализация, новаторство;
разностороннее развитие;
быстрое овладение новыми знаниями;
постоянное самостоятельное развитие;
чувство долга, ответственности;
удовлетворенность от хорошего выполнения работ;
стремление выполнить работу лучше;
знание своих слабых и сильных сторон;
самодисциплина;
стремление к профессиональному роста;
умение работать в коллективе;
помощь членам коллектива;
активное участие в достижении успеха организации.
Данный анализ проведем в форме таблицы 2.8
Таблица 2.8
Анализ квалификационного состава рабочих основных профессий ЗАО СМФ «Азовстальстрой»
Тарифный разряд |
2008 г. факт, чел |
2009 г. план, чел |
2009 г. факт, чел |
1 |
3 |
0 |
0 |
2 |
15 |
13 |
15 |
3 |
108 |
93 |
164 |
4 |
125 |
110 |
185 |
5 |
193 |
233 |
260 |
6 |
54 |
62 |
62 |
всего |
498 |
511 |
686 |
С ростом образования и стажа работы тарифный разряд на предприятии повысился в 2009 г. по сравнению с 2008 г., и особенно по 3 разряду, 4 (1,5 раза) и 5 разряду (1,35 раз). 1 тарифный разряд на предприятии в 2009 г. отсутствует, то есть самого низкого разряда нет.
Анализируя фактические данные видим, что численность по разрядам в 2009 г. выросла таким образом: 3 разряд 56 чел, 4 разряд 60 чел, 5 разряд – 67чел, 6 разряд 8 чел. [31]
2.3 Анализ системы подготовки и повышения квалификации работников
Квалификация означает совокупность знаний, умений, навыков, необходимых для выполнения определенных обязанностей и зависит от общеобразовательной подготовки, а также от специальных производственных навыков. Квалификация рабочих отрасли характеризуется тарифным разрядом. Общую характеристику квалификации рабочих дает средний тарифный разряд.
К работнику в настоящее время предъявляются все большие требования, такие как:
изобретательность, рационализация, новаторство;
разностороннее развитие;
быстрое овладение новыми знаниями;
постоянное самостоятельное развитие;
чувство долга, ответственности;
удовлетворенность от хорошего выполнения работ;
стремление выполнить работу лучше;
знание своих слабых и сильных сторон;
самодисциплина;
стремление к профессиональному роста;
умение работать в коллективе;
помощь членам коллектива;
активное участие в достижении успеха организации.
Подготовка кадров способствует повышению качества рабочей силы и осуществляется следующим образом:
профессиональная ориентация и профессиональный отбор;
первичное обучение;
повышение квалификации;
переподготовка.
Профориентация целенаправленная деятельность по формированию в молодежи представления об определенном виде работы и интереса к ней, по выявлению наиболее подходящей для индивида профессии с учетом его физических и психологических возможностей, склонностей, интересов, способностей, общеобразовательной подготовки.
Профотбор определение пригодности человека к выполнению конкретного вида трудовой деятельности (аппаратура, тесты, испытания).
Первичное обучение формирование в молодежи, ранее не имеющей профессии, знаний, умений и навыков к выполнению определенной работы.
Повышение квалификации это профессиональное обучение, направленное на последовательное совершенствование профессиональных знаний, умений, навыков в рамках имеющейся профессии в соответствии с требованиями современного производства.
Переподготовка обучение работников, уже имеющих профессию, с целью получения новой.
Каждый работник должен постоянно повышать свою квалификацию, свой качественный уровень, иначе отстанет от требований производства и может потерять работу.
Предприятие стремится создать условия и стимулы для повышения квалификации работников, то есть средства, вложенные в рабочую силу (квалификация, условия труда, быт, досуг, здоровье) окупаются многократно и являются эффективными вложениями.
Проведем анализ подготовки и повышения квалификации работников в форме таблицы 2.9
Таблица 2.9
Анализ подготовки и повышения квалификации работников
Вид обучения |
Численность работников, охваченных профессиональным развитием |
Затраты про профессиональное развитие | ||||||
2008 г., чел |
2009 г.,чел |
отклонения |
2008 г., чел |
2009 г.,чел |
отклонения | |||
Абсолютное, чел |
Относительное, % |
Абсолютное |
Относительное, % | |||||
1.Начальная профессиональная подготовка |
12 |
0 |
12 |
1,52 |
0 |
125 | ||
2. Переподготовка |
30 |
11 |
19 |
63,33 |
0,40 |
0,33 |
0,07 |
17,5 |
в том числе: | ||||||||
учеба в связи с перепрофилированием |
3 |
2 |
1 |
33,33 |
0,02 |
0,08 |
0,06 |
300 |
овладение второй профессией |
27 |
9 |
18 |
66,67 |
0,40 |
0,25 |
0,15 |
33,33 |
3. Повышение квалификации рабочих |
156 |
103 |
53 |
33,97 |
0,35 |
0,34 |
0,01 |
2,85 |
в том числе: | ||||||||
ТНР (повышение разрядов) |
54 |
39 |
15 |
27,78 |
0 |
0 | ||
КЦН (курсы целевого назначения) |
102 |
64 |
38 |
37,25 |
0,35 |
0,34 |
0,01 |
2,85 |
4. Повышение квалификации руководителей и специалистов |
13 |
7 |
6 |
46,15 |
1,12 |
0,65 |
0,47 |
41,96 |
Всего |
211 |
121 |
90 |
42,65 |
3,39 |
1,32 |
2,07 |
61,06 |