Мотивация обучения в аспирантуре
Таблица 9.1 Качество полученного высшего образования у бюджетников
вновь поступившие |
обучающиеся |
всего по бюджетникам | |||||||||||||
очники | <
заочники |
соискатели |
итого | ||||||||||||
м |
ж |
м |
ж |
м |
ж | ||||||||||
1 |
58,3 |
1 |
66,7 |
1 |
30,0 |
1 |
66,7 |
1 |
0,0 |
1 |
0,0 |
1 |
28,6 |
1 |
41,3 |
2 |
33,3 |
2 |
33,3 |
2 |
15,0 |
2 |
33,3 |
2 |
0,0 |
2 |
50,0 |
2 |
21,4 |
2 |
26,1 |
3 |
8,3 |
3 |
0,0 |
3 |
55,0 |
3 |
0,0 |
3 |
100 |
3 |
50,0 |
3 |
50,0 |
3 |
32,6 |
Таблица 9.2. Качество полученного высшего образования у контрактников и в среднем по аспирантуре
новые |
обучающиеся |
всего по контрактникам |
в среднем по аспирантуре | ||||||||||
соискатели |
очники |
соискатели |
итого | ||||||||||
ж |
м |
м |
ж | ||||||||||
1 |
0,0 |
1 |
100 |
1 |
0,0 |
1 |
100 |
1 |
50,0 |
1 |
40,0 |
1 |
41,2 |
2 |
0,0 |
2 |
0,0 |
2 |
100 |
2 |
0,0 |
2 |
50,0 |
2 |
40,0 |
2 |
27,5 |
3 |
100 |
3 |
0,0 |
3 |
0,0 |
3 |
0,0 |
3 |
0,0 |
3 |
20,0 |
3 |
31,4 |
Ключ к таблицам 9.1 и 9.2.
1 - С отличием |
2 - На 4 и 5 |
3 - По всякому |
Таблица 10.1. Самооценка стремления получать знания у бюджетников
вновь поступившие |
обучающиеся |
всего по бюджетникам | |||||||||||||
очники |
очники |
заочники |
соискатели |
итого | |||||||||||
м |
ж |
м |
ж |
м |
ж | ||||||||||
5 |
8,3 |
5 |
33,3 |
5 |
20,0 |
5 |
66,7 |
5 |
0,0 |
5 |
25,0 |
5 |
25,9 |
5 |
22,2 |
4 |
75,0 |
4 |
50,0 |
4 |
50,0 |
4 |
33,3 |
4 |
100 |
4 |
25,0 |
4 |
48,1 |
4 |
55,6 |
3 |
8,3 |
3 |
16,7 |
3 |
20,0 |
3 |
0,0 |
3 |
0,0 |
3 |
25,0 |
3 |
18,5 |
3 |
15,6 |
2 |
8,3 |
2 |
0,0 |
2 |
5,0 |
2 |
0,0 |
2 |
0,0 |
2 |
0,0 |
2 |
3,7 |
2 |
4,4 |
1 |
0,0 |
1 |
0,0 |
1 |
0,0 |
1 |
0,0 |
1 |
0,0 |
1 |
25,0 |
1 |
3,7 |
1 |
2,2 |
3,8 |
4,2 |
3,9 |
4,7 |
4,0 |
3,3 |
3,9 |
3,9 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа