Дошкольное образование: состояние, динамика развития, проблемы и перспективы
"Система дошкольного образования рассматривается сегодня как один из факторов укрепления и сохранения здоровья детей, а также улучшения демографической ситуации в Российской федерации".
Важность и значимость дошкольного образования бесспорна. Система дошкольного образования Дубны является одной из ключевых в социальной сфере города и занимает достойное место в образовании Москов
ской области.
Многофункциональная сеть учреждений дошкольного образования представляет разнообразный спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка и потребностей общества. На сегодняшний день в Дубне действуют:
22 муниципальных дошкольных образовательных учреждения.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом "Надежда".
Муниципальное учреждение "Центр "Детство".
Муниципальное учреждение "Централизованная бухгалтерия учреждений Управления дошкольного образования Администрации города Дубны Московской области".
В 2008 году динамично развивалось дошкольное образование, в полной мере реализовывалась городская программа "Развитие дошкольного образования города Дубны Московской области на 2007 – 2009 г.г." Проделана большая работа по обеспечению доступности качественного дошкольного образования, укреплению материально-технической базы учреждений.
На начало 2008 – 2009 учебного года городские дошкольные учреждения посещало 3107 человек. Оплата родителей за посещение детей в 2008 г. составила 15,7% от себестоимости содержания ребенка в дошкольных учреждениях города. При этом за год им было возвращено в виде компенсационных выплат почти 11,4 млн. руб.
Одним из важнейших направлений в работе дошкольных учреждений города было повышение качества дошкольного образования, предоставление каждому ребёнку реализации своего права на индивидуальное развитие в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями. Подготовлены к обучению в первых классах школ города 435 выпускников дошкольных образовательных учреждений. В них как и в прежние годы наблюдалась самая низкая заболеваемость детей. По этому показателю оценки деятельности системы дошкольного образования Дубна в очередной раз занимала второе место среди городов Подмосковья.
Укреплению здоровья детей способствовало проведение городских спортивных мероприятий с участием родителей "Мама, папа, я – спортивная семья", "Всей семьей – на старт! ", городской спартакиады дошкольников, системная работа по закаливанию и оздоровлению детей в летний период.
Для обеспечения прав детей с проблемами в развитии на дошкольное образование и подготовку к обучению в школе функционировали логопедические группы в ДОУ №№ 8, 16, 21, 22, 23, 26, логопункты в ДОУ №№14, 17, 19, 20, 25, группы для детей с ослабленным зрением в ДОУ №20, группы для детей – инвалидов в ДОУ №13, группы для часто и длительно болеющих детей на базе ДОУ№№ 4, 17. По результатам анализа выпуска детей из логопедических групп у 62% детей полностью исправлены речевые нарушения (в предыдущем году у 69% детей), 18% выпущены с условием посещения школьного логопункта. 20% детей оставлены на повторное обучение, что обусловлено сложными диагнозами психоречевых нарушений. У 88,5% детей, (против 79% в прошлом году) посещавших специализированные группы по коррекции нарушений зрительного аппарата, произошло улучшение зрения по остроте, у 88,2 - улучшение по характеру зрения. У 23,1% детей (в 2007г 35%) зрение восстановлено до нормы. На базе всех дошкольных учреждений, имеющих в штатах педагогов – психологов, учителей – логопедов и других специалистов работали консультативные пункты для родителей.
Все образовательные учреждения были укомплектованы педагогическими работниками. Из них 76% имеют первую и высшую квалификационные категории. 51 педагог прошел подготовку на курсах повышения квалификации. Средняя заработная плата работников дошкольного образования в 2008г. составила 12754 рубля, что на 15% выше предыдущего года, а рост средней заработной платы педагогических работников составил 21% по отношению к 2007году и достиг 16350 рублей.
Дошкольное образование 2009 год
В условиях увеличения рождаемости детей и увеличивающегося притока иногородних молодых семей, имеющих детей дошкольного возраста, Администрацией города обеспечивалась согласованная и целенаправленная деятельность дошкольных образовательных учреждений по предоставлению населению города качественного и доступного дошкольного образования. Бюджетное финансирование отрасли в 2009 году составило 247,3 млн. рублей, что почти на 2% больше по сравнению с 2008 годом.
В 2009 году, чуть менее 95% детей в возрасте 3-7 посещали городские муниципальные дошкольные образовательные учреждения и получали услуги по дошкольному образованию. В условиях дефицита мест в детских дошкольных учреждениях, с целью снятия напряженности и снижения очередности Администрацией города были предприняты меры для завершения капитального ремонта Центра развития ребенка – детского сада №2 "Росинка". Это улучшило условия пребывания детей и позволило увеличить количество мест. За счет перепрофилирования имеющихся групп, в других учреждениях для детей раннего возраста были дополнительно открыты еще шесть групп.
За высокие достижения в организации учебно-воспитательного процесса и повышения качества дошкольного образования в 2009 году дошкольные образовательные учреждения №22 и №25 города Дубны признаны победителями Всероссийского конкурса "Лучший детский сад России", дошкольное образовательное учреждение №18 – лауреат Всероссийского конкурса "Лучший детский сад наукоградов России". Опыт работы Дубны в организации дошкольного образования был представлен на Российском образовательном форуме – 2009.
В отчетном году все дошкольные учреждения города были полностью укомплектованы педагогическими кадрами. Среднемесячная заработная плата работников дошкольных образовательных учреждений составила 13 тысяч 714 рублей, что на 9,4% выше, чем в 2008 году. Среднемесячная заработная плата педагогических работников - 16 949 рублей или на 11,9% выше, чем в предыдущем году.
Дошкольное образование 2010 год
Организационной основой муниципальной политики в сфере дошкольного образования города является целевая программа, рассчитанная на 2010 – 2012 годы.
В 2010 году существующая сеть дошкольных образовательных учреждений изменилась - появились два автономных образовательных учреждения № 22 и 23.
Детские учреждения посещают около трёх тысяч детей.
Показателем доступности дошкольного образования является размер родительской платы за содержание детей в городских детских садах. Родительская плата в 2010 году равнялась ста рублям в день, что составляет 19% от себестоимости содержания ребёнка. Общая сумма льгот, предоставленная родителям по оплате, составила за 2010 год – 3 миллиона 225 тысяч рублей.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Ролевые игры и их применение
- Теория образования и обучения как составная часть педагогической науки
- Изучение влияния межпредметных связей на развитие письменной речи младшего школьника в процессе обучения русскому языку в 3 классе
- Особенности воспитательной работы с военнослужащими контрактной службы
- Становление и развитие педагогики как науки в России
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения