Специфика деятельности специалиста по социальной работе по профилактике склонности к правонарушениям среди детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Я И ВЕСЬ МИР.
1. Кем вы себя ощущаете в первую очередь? (Отметьте один вариант ответа)
· Гражданином своей страны
· Гражданином Европы
· Гражданином мира
· Представителем своей национальности
· Я сам по себе
· Затрудняюсь ответить
2. В каких странах вы побывали? (Запишите) _
3. Куда мечтаете поехать (За
пишите)
4. В какой стране хотели бы жить? (Запишите)
5. Назовите 5 имен самых великих и знаменитых людей двадцатого века.(Запишите)
_
6 Назовите пять самых значительных событий двадцатого века в мире и в России:
7. Ваш пол? (мужской, женский)
8. Сколько полных лет вам исполнилось? _
9. Отметьте, какое образование у ваших родителей? (Отметьте ваш вариант в каждом столбце таблицы)
Образование |
У вашего отца |
У вашей матери |
Ниже среднего | ||
Среднее (11 классов) | ||
Среднее техническое (ПТУ, ГПТУ) | ||
Среднее специальное (техникум, колледж) | ||
Высшее (институт, университет) | ||
Затрудняюсь ответить |
10. Как бы вы охарактеризовали материальное положение вашей семьи? (Отметьте один наиболее подходящий ответ)
· Мы вообще не можем свести концы с концами
· Приходится тратить деньги и из сбережений
· Наших доходов нам едва хватает на текущие расходы
· Мы можем откладывать немного денег
· Мы можем делать большие сбережения
· Затрудняюсь ответить
11. Была ли у вас своя отдельная комната? (Да, нет)
12. Верите ли вы в Бога? (Отметьте один вариант ответа)
· Определенно, да
· Скорее, да
· Скорее, нет
· Определенно, нет
Анализ анкетирования «Молодёжный образ жизни»
ОБРАЗОВАНИЕ И ВЫБОР ПРОФЕССИИ
11. Какую профессию вы бы хотели получить? Кем хотели бы стать?
1. Артистом - 2 чел.
2. Владельцем магазина – 2 чел.
3. Профессиональным спортсменом – 2 чел.
4. Квалифицированным рабочим –1 чел.
5. Юристом, адвокатом – 1 чел.
6. Врачом – 1 чел.
7. Инженером –1 чел.
8. Военным - 1 чел.
9. Художником, архитектором – 1 чел.
10. Другое (запишите) хореограф, строитель, водитель, парикмахер
12. Чем вас привлекает эта профессия, занятие? (Отметьте не более 3 вариантов ответов)
1. Позволяет сделать карьеру, добиться успеха – 10 чел., 66 %
2. Это доступно, нетрудно - 7 чел., 44 %
3. Это интересно, дает большие возможности для самореализации 7 чел., 44 %
4. Она дает хороший заработок – 4 чел., 27 %
5. Это престижно – 3 чел., 21 %
6. Это модно – 2 чел., 13 %
7. Другое (запишите)подходит, денежная
13. Какой уровень образования вы считали бы достаточным для реализации своих жизненных целей? (Отметьте один вариант ответа)
1. Общее среднее образование (школа, гимназия) 5 чел.
2. Профессиональное образование (колледж, курсы) 5 чел.
3. Высшее образование 2 чел.
4. Затрудняюсь ответить, пока не решил(а) 2 чел.
5. Два высших образования, аспирантура 1 чел.
14. От чего для вас, прежде всего, зависит возможность получения хорошего образования? (Отметьте один – два варианта ответа)
1. От собственного усердия, способностей - 13 чел. – 87 %
2. От помощи семьи, наличия необходимых средств - 5 чел. – 33 %
3. От удачи, везения – 2 чел.
4. От наличия нужных знакомств, связей – 2 чел.
5. Затрудняюсь ответить - 1 чел.
15. Где бы вы предпочли работать в будущем? (Отметьте один вариант ответа)
1. Хотел(а) бы иметь собственное дело – 6 чел. 40 %
2. Для меня это не имеет значения - 3 чел.
3. Затрудняюсь ответить – 3 чел.
4. На государственном предприятии, в государственном учреждении – 2 чел.
5. В иностранной фирме, на предприятии, совместно с зарубежной фирмой – 1 чел.
ФИНАНСЫ
1. Сколько бы вы хотели зарабатывать в будущем ежемесячно? (укажите в рублях)2000; 4000; 5000; 7000; 8000;11500;
2. Какое вознаграждение за свою работу вы предпочли бы получать?(Отметьте 1вариант)
1. Много работать и хорошо получать, даже без особых гарантий на будущее - 7 чел. 44 %
2. Иметь пусть небольшой, но твердый заработок и уверенность в завтрашнем дне – 5 чел. 33 %
3. Затрудняюсь ответить – 3 чел.
3. Если бы вы так разбогатели, что могли себе позволить не работать, вы бы продолжали работать или перестали? (Отметьте один вариант ответа)
1. Продолжал(а) бы работать в любом случае 13 чел. – 87 %
2. Возможно, перестал(а) работать – 2 чел.
4. Бывают ли у вас свои личные деньги? (Отметьте один вариант ответа)
1. Бывают время от времени – 11 чел.
2. Чаще всего не бывают – 3 чел.
3. Да, есть почти всегда – 1 чел.
5. Укажите основные источники получения денег? (Отметьте все, что считаете нужным)
1. Зарабатываю сам(а) – 8 чел. – 56 %
2. Дают воспитатели - 5 чел.
3. Дают родители - 2 чел.
4. При необходимости беру взаймы у друзей – 2 чел.
5. Другое - стипендия - 2 чел., дядя, родные
6. Как вы пользуетесь своими личными средствами? (Отметьте все, что подходит)
1. Имею деньги на карманные расходы - 12 чел.
2. У меня есть отложенные деньги, которые храню дома - 1 чел
3. Имею свой счет в банке - 1чел
4.У меня практически не бывает денег - 4 чел.
7. На что вы больше всего предпочитаете тратить свои личные деньги? (можно несколько)
1. На подарки друзьям, близким - 7 чел.
2. На косметику – 7 чел.
3. На еду, сладости, напитки - 7 чел.
4. На досуг, развлечения - 6 чел.
5. На аудио-, видеокассеты, компакт-диски - 3 чел.
6. На образование, занятия - 2 чел.
7. На модную одежду - 2 чел.
8. На игрушки, безделушки - 3 чел.
ВАЖНОЕ В МОЕЙ ЖИЗНИ.
1. Вы можете сказать про себя, что уже определили свои жизненные цели и планы? (Отметьте один вариант ответа)
1. Представляю только отчасти - 7 чел. 44 %
2. Затрудняюсь ответить - 5 чел. 33%
3. Да, я хорошо их себе представляю - 2 чел.
Другие рефераты на тему «Социология и обществознание»:
- Специальные и отраслевые социологические теории
- Социологические исследования как инструмент познания проблем социальной работы
- Состояние профсоюзного движения в России и возможности социального партнерства
- Гендерный подход в социологии
- Динамика рождаемости, смертности и естественного прироста населения в России
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Стратегии сотрудничества государства и общественного сектора в сфере предоставления социальных услуг
- Навыки общения с клиентом
- Мусульманская община в Северной Европе
- Моральная оценка личности
- Организация, формы и методы социальной работы с пожилыми людьми в условиях сельской местности
- Наркомания среди подростков и молодёжи как социальная проблема
- Организация социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья