Взаимосвязь лидерских качеств личности с ее статусом в системе межличностных отношений
Uкр. | |
0.05 |
0.01 |
6 |
2 |
Мы можем констатировать достоверные различия, если Uэмп.
≤ Uкр.
Uэмп. = 32,5
Uэмп. >Uкр.
Ответ: Н0 принимается. Группа школьников - «изолированных» не превосходит группу школьников – «звезд» по уровню выраженности лидерских качеств.
Раз наша гипотеза не подтвердилась, что социальный статус личности в группе влияет не уровень лидерских качеств, то, будет ли социальный статус определять характер восприятия индивидом группы.
Таблица 2.10.
«Звезды» |
«Изолированые» | ||
Код имени испытуемого |
Показатель характера восприятия индивидом группы |
Код имени испытуемого |
Показатель характера восприятия индивидом группы |
1. Е.С. |
133 Ж |
1.А.В. |
139 С |
2. А.Н. |
168 С |
2.А.А. |
138 С |
3. Д.А. |
92 М |
3.Ю.И. |
149 С |
4.М.С |
157 С | ||
5.Ж.В. |
102 У | ||
6.А.Н. |
107 М | ||
7.А.Д. |
176 С | ||
8.С.О. |
135 С | ||
9.Е.В. |
137 Ж | ||
10.А.Д. |
146 У | ||
11.А.Ю. |
108 М | ||
12.Е.М. |
146 У | ||
13.А.С. |
139 Ж |
Подсчет ранговых сумм по выборкам «Звезд» и «Изолированных» школьников
Таблица 2.11
«Звезды» (п1=3) |
«Изолированые» (п2=13) | ||
Показатель характера восприятия индивидом группы |
Ранг |
Показатель характера восприятия индивидом группы |
Ранг |
133 |
5 |
139 |
9,5 |
168 |
15 |
138 |
8 |
92 |
1 |
149 |
13 |
157 |
14 | ||
102 |
2 | ||
107 |
3 | ||
176 |
16 | ||
135 |
6 | ||
137 |
7 | ||
146 |
11,5 | ||
108 |
4 | ||
146 |
11,5 | ||
139 |
9,5 | ||
Суммы: |
21 |
115 |
Общая сумма рангов: 21+115=136
∑Ri = N*(N+1)/2=16*(16+1)/2= 136
Равенство реальной и расчетной суммы соблюдено.
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа