Взаимосвязь лидерских качеств личности с ее статусом в системе межличностных отношений
Таблица6 – Результаты исследования по биполяризации 10Ж
№№ п/п |
Биполяризация [Приятный (Неприятный)] | |||||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 | ||
Изобратательный |
Ответственный |
Подготовленный |
Серьёзный |
Надежный работник |
Владеет собой |
Деловой |
Инициативный |
Деятельный |
Всегда готов помочь |
Умный |
Доброжелательный |
Вежливый |
Щедрый |
Скромный |
Альтруист |
Жизнерадостный |
Честный |
Мягкий |
Эрудированный |
ВСЕГО БАЛЛОВ | ||
1. |
4(7) |
2(3) |
5(5) |
7(6) |
5(5) |
7(8) |
9(7) |
4(9) |
2(5) |
1(5) |
3(5) |
5(2) |
7(7) |
3(6) |
8(1) |
3(5) |
1(8) |
5(3) |
2(5) |
3(5) |
89(107)=18%М | |
2. |
5(9) |
5(9) |
1(9) |
9(5) |
1(5) |
5(9) |
1(9) |
5(5) |
5(9) |
1(9) |
1(9) |
1(5) |
5(9) |
1(5) |
5(5) |
1(5) |
1(1) |
1(9) |
5(5) |
5(9) |
64(135)=71%С | |
3. |
1(5) |
5(5) |
9(9) |
5(9) |
9(9) |
9(5) |
1(1) |
1(5) |
5(5) |
1(9) |
1(5) |
5(9) |
1(1) |
5(5) |
1(5) |
5(3) |
1(7) |
3(3) |
5(5) |
5(4) |
79(102)=23%У | |
4. |
3(5) |
5(5) |
3(9) |
2(9) |
1(9) |
5(5) |
5(1) |
4(5) |
3(5) |
1(9) |
2(5) |
5(9) |
5(1) |
3(5) |
6(5) |
3(3) |
2(7) |
1(3) |
5(5) |
2(4) |
66(90)=24%М | |
5. |
4(8) |
5(9) |
4(6) |
5(7) |
4(9) |
5(6) |
4(7) |
5(5) |
4(7) |
5(9) |
4(6) |
5(9) |
4(7) |
5(9) |
4(8) |
5(8) |
4(9) |
5(9) |
4(8) |
5(7) |
90(137)=47%Ж | |
6. |
5(7) |
5(7) |
6(7) |
9(7) |
8(6) |
6(8) |
5(8) |
5(7) |
5(7) |
4(8) |
5(8) |
5(9) |
5(9) |
6(9) |
5(9) |
5(9) |
5(4) |
5(9) |
5(9) |
5(7) |
109(146)=35%У | |
7. |
4(7) |
2(8) |
3(8) |
7(7) |
2(8) |
5(7) |
4(8) |
5(7) |
3(6) |
3(8) |
2(7) |
3(8) |
3(7) |
5(7) |
5(6) |
3(5) |
4(4) |
4(6) |
2(7) |
3(8) |
72(139)=67%С | |
8. |
1(1) |
9(9) |
5(3) |
5(7) |
9(8) |
9(1) |
9(8) |
5(5) |
5(8) |
1(6) |
5(3) |
1(7) |
5(5) |
9(5) |
5(9) |
9(8) |
1(3) |
1(7) |
9(2) |
5(3) |
108(108)=0%М | |
9. |
2(8) |
4(7) |
4(8) |
3(7) |
2(9) |
3(8) |
2(7) |
4(8) |
3(7) |
2(8) |
4(7) |
3(8) |
4(8) |
3(8) |
5(7) |
2(8) |
5(7) |
2(8) |
2(7) |
5(8) |
64(153)=89%С | |
10. |
1(8) |
1(7) |
1(8) |
1(7) |
1(9) |
3(8) |
4(7) |
2(8) |
4(7) |
6(8) |
2(7) |
3(8) |
3(8) |
4(8) |
1(7) |
2(8) |
3(7) |
1(8) |
4(7) |
9(8) |
42(117)=75%С | |
11. |
6(9) |
7(6) |
7(7) |
7(9) |
9(6) |
9(7) |
9(6) |
9(5) |
7(7) |
7(5) |
6(8) |
5(6) |
5(5) |
5(7) |
6(9) |
5(5) |
5(5) |
6(5) |
6(5) |
8(8) |
120(130)=10%М | |
12. |
5(7) |
2(6) |
3(4) |
5(7) |
2(5) |
3(7) |
4(5) |
5(4) |
6(7) |
1(8) |
4(9) |
3(8) |
3(7) |
7(9) |
5(8) |
6(6) |
5(8) |
7(7) |
6(9) |
3(8) |
85(139)=54%Ж | |
13. |
6(5) |
3(5) |
3(5) |
2(5) |
2(5) |
2(5) |
3(5) |
2(5) |
3(5) |
2(5) |
2(5) |
3(5) |
2(5) |
2(5) |
4(5) |
5(5) |
3(5) |
2(5) |
2(5) |
5(5) |
58(100)=42%Ж | |
14. |
— |
— |
— |
— |
— |
н |
е |
п |
и |
с |
а |
л |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— | ||
15. |
— |
— |
— |
— |
— |
н |
е |
п |
и |
с |
а |
л |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— | ||
16. |
— |
— |
— |
— |
— |
н |
е |
п |
и |
с |
а |
л |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— | ||
17. |
— |
— |
— |
— |
— |
н |
е |
п |
и |
с |
а |
л |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— | ||
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа