Формирование грамматического строя речи у дошкольников
Работу над грамматическим строем следует начинать со знакомства с именами существительными, поскольку существительные составляют больше половины слов нашей речи, а кроме того, на основе изменения существительных изменяются и другие части речи: прилагательные - по падежам, родами числам; прилагательные и глаголы в прошедшем времени - по родам и числам.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Методы обучения
- Интерактивные формы обучения в вузе
- Использование дидактических игр на начальном этапе обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи
- Проблемные задания как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики
- Особенности формирования фонематического анализа и синтеза у младших школьников с нарушениями письма и их коррекция
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения