Возможности использования компьютерных средств на уроках математики в 5-6 классах
2) Собственно работа с программой.
При первом запуске программы появляется приглашение зарегистрироваться и получить логин и пароль. В дальнейшем при входе программу учащемуся предлагается ввести свой логин и пароль. Далее, в зависимости от купленной версии программы учащийся может выбрать конкретный предмет (алгебру, геометрию, либо какой-нибудь другой).
Также учащийся или родители, пр
и наличии у них пароля, могут посмотреть дневник успеваемости. В этот дневник заносятся результаты выполненных контрольных и самостоятельных работ.
После выбора конкретного учебного предмета ученик может либо перейти к урокам по геометрии, либо в случае уверенности в своих силах и знаниях - пройти один из тестов по геометрии.
В данной программе имеются уроки по следующим темам:
Введение.
Простейшие геометрические фигуры и их свойства. Состоит из следующих уроков.
1) Основные свойства точек и прямых на плоскости
2) Отрезок, полуплоскость.
3) Луч, угол.
4) Виды углов, биссектриса.
5) Смежные и вертикальные углы.
6) Перпендикулярные прямые.
Треугольник.
Понятие о треугольнике
Первый и второй признаки равенства треугольников.
Равнобедренный треугольник
Биссектриса, медиана и высота треугольника.
Третий признак равенства треугольников.
Параллельные прямые
Признаки параллельности прямых
Сумма углов треугольника
Прямоугольный треугольник
Окружность. Геометрические построения
Окружность
Задачи на построение (2 урока)
Геометрическое место точек.
Т.е. по всем темам курса планиметрии седьмого класса.
Каждый урок в данной программе состоит из следующих этапов:
Постановка целей урока.
Ознакомление с новым материалом (с мотивацией) и упражнения по теме
Выводы.
Итоговое тестирование (при его необходимости в данной теме).
Данные уроки соответствуют тематическому планированию по геометрии для седьмого класса. Отметим, что программу фрагментарно можно использовать и при изучении геометрического содержания курса математики 5-6 классов.
Из плюсов следует отметить удобство повторения материала - достаточно выбрать мышкой нужный урок, а также - интерактивность. Ученик сразу видит, что он сделал правильно, а что - не правильно.
Минусы - достаточно малое количество заданий и достаточно краткое и сухое изложение (с малым количеством исторического материала и почти без интересных заданий). Поэтому при использовании данной программы учитель все равно должен рассказывать часть материала, не приведенного здесь и предлагать учащимся различные интересные задания.
Живая геометрия.
На уроках математики средней школы при изучении геометрического материала можно использовать пакет «Живая геометрия», который позволит учащимся быстро освоить теорию и овладеть практическими навыками решения задач, познать строгость, красоту и многогранность мира геометрии.
Рассмотрим примеры решения геометрических задач на уроках математики в VI классе.
Задача 1. Построение треугольника по трем сторонам.
Дано: длины отрезков - сторон треугольника AB, AC, BC.
Требуется: построить треугольник ABC
Решение.
Алгоритм построения треугольника содержит следующие действия:
1. Начертить прямую линию, воспользовавшись кнопкой на панели инструментов Прямая .
2. Установить точку A на прямой, воспользовавшись кнопкой панели инструментов Точка
3. Построить отрезок AC, воспользовавшись кнопкой панели инструментов Отрезок
4. Установить курсор в точку A и нарисовать окружность радиусом AB, выбрав инструмент Циркуль
5. Установить курсор в точку C, выполнив команду Вид, Показать имя. Построить окружность с центром в точке C радиусом BC.
Две окружности пересекаются в двух точках, одну из которых принимают за вершину B треугольника ABC.
6. Установить курсор в точку A и построить отрезок AB, соединив точки A и B линией.
7. Установить курсор в точку B и выполнить команду Вид, Показать имя; если необходимо, выполнить команду Вид, Сменить обозначение Точка.
8. Построить отрезок BC, соединив точки B и C линией.
Треугольник ABC с заданными сторонами AB, BC и AC построен.
Учитель предлагает ученикам эту задачу. На экране отображается название темы и кнопка Демонстрация, щелкнув по которой учащиеся могут наблюдать процесс построения треугольника на экране, после чего выполнить указанный алгоритм самостоятельно
По мере приобретения навыков работы с программой деятельность учащегося развивается по таким направлениям, как
анализ
исследование
построение
доказательство
решение задач
Учащийся может применять данную программу при решении головоломок и даже для рисования.
Разумное использование программы дает несомненные преимущества по сравнению с традиционным стилем преподавания геометрии.
Достаточным (хотя далеко не исчерпывающим) основанием для его активного внедрения в наши классы является естественная и мощная техника построения чертежей - аккуратных, грамотно описываемых и легко редактируемых.
Простая техника измерений элементов геометрических фигур, с которыми работает учащийся, позволяет усваивать метрические соотношения не догматически, а экспериментально - в том числе и учащимся, которым геометрия даётся не просто.
Высокий эстетический уровень оформления программы делает изучение геометрии привлекательным и открывает возможности таких ее нетрадиционных приложений, как построение узоров, дизайн и т.п.
Сервисные модули программы позволяют учащимся хранить и грамотно каталогизировать наиболее удачные построения - вплоть до создания мини-монографий.
Отметим, что данная программа полезна на всех этапах изучения геометрического материала и даже на уроках информатики, начиная с 3-го класса, и при различных формах внеклассной и внешкольной работы. Об этой программе можно говорить много, здесь же приведен лишь самый основной материал о ней, соответствующий теме моей работы.
Учебные фильмы.
Кроме компьютерных программ существуют еще и обучающие фильмы. Они также являются электронными образовательными ресурсами.
Наиболее известным является фильм “Занимательная геометрия”
Данный фильм предназначен для того, чтобы показать школьникам, где же применяется геометрия в жизни. Фильм предназначен для детей пятого или более младших классов.
В данном фильме рассказывается об ученике, попавшем в страну Геометрия.
Зайчик, Филин и их помощники Карандаш, Транспортир, Циркуль и Линейка показывают, где же применяется геометрия, и рассказывают об инструментах геометрии, единицах измерения и основных понятиях геометрии.
Существуют также программы от фирмы 1C серии “Репетитор”. Данные программы предназначены не для ознакомления учащихся с новым материалом, а для повторения ранее изученного материала, также они позволяют подготовиться к вступительным экзаменам или ЕГЭ. Поэтому использовать их младших классах смысла не имеет, и в дипломной работе данный класс программ не рассматривается…
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Особенности музыкального воспитания во внеклассное время в школе глухих
- Размещение производительных сил и региональная экономика
- Развитие внимания младших школьников с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности
- Компетенции психологов образования согласно ФГОС ВПО третьего поколения
- История становления дополнительного образования
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения