Дидактические условия подготовки студентов технологического факультета к дизайн-образованию в режиме online
К числу несомненных достоинств дистанционного образования относятся, конечно же, тот факт, что вы можете учиться тогда, когда вам это удобно, в любое время суток. Интенсивность и продолжительность занятий вы тоже можете регулировать самостоятельно, и это тоже немаловажно. Дело в том, что способности у всех разные, и на то, чтобы освоить один и тот же материал может потребоваться разное количест
во времени. Посещая занятия в обычном вузе, мы невольно становимся заложниками учебного расписания, рассчитанного на «среднего» студента. Если вы чуть поумнее среднего, вы обречены играть в карты на лекциях, чтобы не умереть со скуки; если вы по причине, например, болезни пропустили занятие, у преподавателя не будет времени объяснить вам уже пройденную тему. Технологии Д.О. позволяют легко избежать подобных накладок. В любой момент вы можете по электронной почте или в режиме он-лайн связаться со своим преподавателем и задать ему любой вопрос, на любую тему, попросить объяснить любой материал.
Анализ аналогов
Рис 1.1. (МЭСИ) www.mesi.ru сайт он-лан обучения.
Рис 1.2.
Рис 1 3.
Рис 1.4.
Сайт (рис № 1.1.-1.4.) www.mesi.ru не хвалится дизайном но, зато очень хорошее качество предоставляемых услуг, много информации. Сайт занимается, дистанционным обучением начиная со школьников и заканчивая высокими специалистами предлагая такие услуги, которые анимированы весёлыми смайлами это: подготовительные курсы on-line, высшее образование on-line, аспирантура, колледж on-line, дополнительное образование, повышение квалификации и при нажатии предоставляется выбранная рубрика и обучается по своему интересу и желанию. По истечению каждого курса проводится 5 тестов. Средства обучения: электронные курсы, видео-лекции, видеоконференции, презентации, анимации, on-line тестирование, on-line консультации с преподавателями.
Сайт он-лайн обучения
Рис №1.1. On-line обучение www.on-line-teaching.com
Рис 1.2.
Рис 1.3.
Дизайн сайта (рис № 1.1-1.3.) средненький, но очень удобный, захватывает своим подробным и лёгким обучением таких необходимых и распространнёх программ в наше время, Corel Draw, word. Сайт занимается он-лайн обучением таких услуг как: html, excel, word, свой сайт, графика и т.д. Предлагают уроки по обучению данных программ, показывают примеры и так же разрешают скачивание программ? Также предлагаются возможности в правом верхнем углу, возможность купить книгу по данной программе.
Сайт он-лайн обучения
Рис 1.1. www.bogdanov-associates.com
Рис 1.2.
Рис 1.3.
Рис 1.4.
Сайт Рис № 1.1.-1.4. www.bogdanov-associates.com занимается проектами и Microsoft Project в своем городе или регионе. Компания «Богданов и партнеры» предлагает всем желающим воспользоваться обучающим курсом по Microsoft Project Professional 2003.
«Богданов и партнеры» предоставляют все необходимые материалы (программы тренингов и пр.), дают рекомендации по формированию программы и помогают в продвижении тренинга на рынок.
Партнер координирует проведение мероприятия (формирует группу, готовит помещение для проведения тренинга, организовывает пребывание лекторов и проведение тренингов).
10.Объект, предмет, цель, задачи исследования
Объект исследования: Сайт on-line обучения студентов технологического факультета МаГУ.
Предмет исследования: Дизайн образовательной on-line оболочки кафедры рекламы и художественного проектирования.
Цель исследования: развитие дистанционного образования при обучении студентов технологического факультета МаГУ.
Задачи исследования:
1) Разработать web дизайн оболочки для обучения студентов проектно-художественным дисциплинам.
2) Разработать методические указания по работе с данной оболочкой.
3) Создание и разработка Интернет сайта on-line обучения.
11. Проектная концепция
Разрабатывая со своими помощниками, студентами младших курсов дизайн сайта, мы хотели отразить, выразить возможности современного дистанционного обучения, много вариантов использовалось и обрабатывалось решение цвета который будет доминировать на сайте.
Рис 1.
Хорошей идеей этого варианта сайта являются объёмные шарики
разных цветов и сочетание черного и белого полей
Рис 2.
Идеей этого варианта сайта является передать ощущения электронного сайта, электронных деталей и чувства пространства
Рис 3
Идеей это го варианта сайта является цветовое восприятие разной комбинации цвета и постоянного движения.
Рис 4
Идеей этого варианта сайта является простота восприятия контраста черного и белого цветов и оригинальностью функциональности информации
Рис 5
Идеей этого варианта сайта является дробность точечных цветных кубиков в движении и даже немного похоже на вариант сайта для школьников
Рис 6
Идеей этого варианта сайта сайта является доминирование серого приятного, успокающего цвета в сочетании объёмного текста.
Рис 7
Идеей этого варианта сайта является демонстрирование функциональности навигации сайта и технологии он-лайн обучения.
Рис 8
Идеей этого варианта сайта является разработка логотипа сайта, вариант фона из цветных квадратиков символизирующего паутину Интернет.
Рис 9
Идеей этого варианта сайта является передать красоту дизайна с использованием благоприятного для глаз зеленого цвета.
Рис 10
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Формирование деятельности
- Технические средства обучения на уроках иностранного языка
- Методы планирования практического и теоретического уроков
- Нестандартные теории мирового сообщества, помогающие составить портрет нового будущего образования исходя из проблем образования сегодняшнего
- Совершенствование памяти младших школьников в процессе индивидуальных занятий
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения