Значение полового воспитания подростков и его влияние на формирование личности
Второй тест, предоставленный мной 50 подросткам в возрасте 16-17 лет, был направлен на выявление их сексуальной аутоиндентификации (зрелости). Ниже представлен этот тест.
1. Наличие постоянного партнёра, по твоему мнению, должно принести тебе:
а) разнообразие (ю-16, д-6);
б) чувство защищённости (ю-4, д-14);
в) признание окружающих (ю-5, д-5).
2. Тот, у кого есть постоянный
партнёр:
а) уравновешеннее, чем другие (ю-5, д-6);
б) скорее несчастен (ю-6, д-4);
в) испытывает целый калейдоскоп различных чувств (ю-14, д-15).
3. Человек твоей мечты должен:
а) иметь такие же интересы, что и ты (ю-9, д-13);
б) не иметь с тобой ничего общего (ю-0, д-0);
в) прежде всего, хорошо выглядеть (ю-16, д-12).
4. Сколько времени тебе нужно общаться с твоим партнёром, прежде чем ваши отношения станут интимными:
а) один вечер (ю-8, д-3);
б) пока я не полюблю его/её (ю-14, д-18);
в) пока не начну доверять ему/ей (ю-3, д-4).
5. Что, скорее всего, может послужить причиной разрыва:
а) ревность (ю-8, д-6);
б) скука (ю-5, д-6);
в) ссора из-за пустяка (ю-0, д-0);
г) измена (ю-9, д-11);
д) привычка (ю-3, д-2);
е) несовместимость с его/её компанией (ю-0, д-0).
6. Насколько важен для любви возраст:
а) любви все возрасты покорны (ю-24, д-21);
б) настоящая любовь возможна лишь после 18 лет (ю-0, д-2);
в) любовь возможна лишь после нескольких разочарований (ю-1, д-2).
7. Вечеринка – это:
а) возможность хорошенько пофлиртовать (ю-8, д-9);
б) возможность для измены (ю-1, д-0);
в) возможность для тебя и партнёра как следует развлечься (ю-13, д-11);
г) в любом случае просто дурацкий праздник (ю-3, д-5).
8. Ты идёшь с двумя друзьями по улице. Где твоё место:
а) посередине (ю-7, д-8);
б) крайним слева (ю-0, д-0);
в) крайним справа (ю-0, д-0);
г) неважно где (ю-18, д-17).
9. Легко ли тебе говорить о вещах, связанных с сексом:
а) да (ю-20, д-18);
б) нет (ю-0, д-1);
в) только с партнёром (ю-5, д-6).
10. Твоя реакция, если тебе не повезёт в любви:
а) тут же начну искать себе кого-нибудь другого (ю-16, д-11);
б) начну скорбеть по потерянному счастью (ю-2, д-4);
в) буду искать утешение в компании (ю-7, д-10).
11. Юноши:
а) стремятся к сексу больше, чем девушки (ю-18, д-14);
б) не хотят длительных отношений (ю-2, д-5);
в) так же чувствительны, как и девушки (ю-5, д-6).
12. Когда ты используешь выражение «Я люблю»?
а) никогда (ю-5, д-2);
б) часто и с удовольствием (ю-10, д-12);
в) только в момент интимности (ю-10, д-11).
13. В каких ты отношениях со своими родителями?
а) в хороших (ю-19, д-20);
б) по-разному бывает (ю-5,д-5);
в) плохих (ю-1, д-0).
14. Веришь ли ты в любовь с первого взгляда?
а) да (ю-9, д-9);
б) нет (ю-1, д-0);
в) может быть (ю-15, д-16).
15. Трудно ли тебе заплакать в присутствии твоего партнёра?
а) да (ю-22, д-2);
б) нет (ю-0, д-3);
в) в зависимости от ситуации (ю-3, д-20).
16. Когда ты видишь себя в зеркале, то:
а) у тебя улучшается настроение (ю-10, д-19);
б) ты до смерти пугаешься (ю-9, д-6);
в) у тебя появляется желание корчить рожи (ю-6, д-0).
17. Если ты с кем-то расстался:
а) он полностью перестаёт для тебя существовать (ю-1, д-0);
б) он остаётся твоим другом (ю-24, д-25);
в) он становится твоим врагом на всю жизнь (ю-0, д-0).
18. По части секса твой партнёр должен быть:
а) опытнее, чем ты (ю-0, д-19);
б) так же опытен, как и ты (ю-3, д-6);
в) иметь довольно мало опыта (ю-22, д-0).
19. Какое место занимает для тебя в любви секс?
а) секс важен (ю-7, д-12);
б) это самое главное (ю-17, д-10);
в) секс имеет второстепенное значение (ю-1, д-3).
20. Какой предмет мог бы стать для тебя символом большой любви?
а) скала (ю-0, д-0);
б) река (ю-0, д-4);
в) солнце (ю-6, д-10);
г) цветок (ю-4, д-1);
д) широкая лента (ю-0, д-0);
е) золотая цепочка (ю-15, д-10).
Вопрос |
Юноши |
Девушки |
Вывод |
1. Наличие постоянного партнёра, по твоему мнению, должно принести тебе: а) разнообразие; б) чувство защищённости; в) признание окружающих. |
16 4 5 |
6 14 5 |
Юноши думают, что наличие постоянного партнёра должно принести им разнообразие. Девушки считают, что чувство защищённости. |
2. Тот, у кого есть постоянный партнёр: а) уравновешеннее, чем другие; б) скорее несчастен; в) испытывает целый калейдоскоп различных чувств. |
5 5 14 |
6 4 15 |
Юноши и девушки уверены, что тот, у кого есть постоянный партнёр, испытывает целый калейдоскоп чувств. |
3. Человек твоей мечты должен: а) иметь такие же интересы, что и ты; б) не иметь с тобой ничего общего; в) прежде всего, хорошо выглядеть. |
9 0 16 |
13 0 12 |
Юноши представляют человека своей мечты с хорошей внешностью. Девушки считают, что такой человек должен иметь такие же интересы и привлекательную внешность. |
4. Сколько времени тебе нужно общаться с твоим партнёром, прежде чем ваши отношения станут интимными: а) один вечер; б) пока я не полюблю его/её; в) пока не начну доверять ему/ей. |
8 14 3 |
3 18 4 |
Юноши и девушки думают, что для того что бы отношения стали интимными нужно полюбить человека. |
5. Что, скорее всего, может послужить причиной разрыва: а) ревность; б) скука; в) ссора из-за пустяка; г) измена; д) привычка; е) несовместимость с его/её компанией. |
8 5 0 9 3 0 |
6 6 0 11 2 0 |
Юноши считают, что причиной разрыва может послужить измена, а также ревность. Девушки уверены, что этой причиной может быть измена. |
6. Насколько важен для любви возраст: а) любви все возрасты покорны; б) настоящая любовь возможна лишь после 18 лет; в) любовь возможна лишь после нескольких разочарований. |
24 0 1 |
21 2 2 |
Юноши и девушки утверждают, что возраст для любви не важен. |
7. Вечеринка – это: а) возможность хорошенько пофлиртовать; б) возможность для измены; в) возможность для тебя и партнёра как следует развлечься; г) в любом случае просто дурацкий праздник. |
8 1 13 3 |
9 0 11 5 |
Большинство юношей и девушек считают, что вечеринка – это способ хорошо развлечься. |
8. Ты идёшь с двумя друзьями по улице. Где твоё место: а) посередине; б) крайним слева; в) крайним справа; г) неважно где. |
7 0 0 18 |
8 0 0 17 |
Как юношам, так и девушкам не важно место, где они будут стоять, когда они идут с двумя друзьями по улице. |
9. Легко ли тебе говорить о вещах, связанных с сексом: а) да; б) нет; в) только с партнёром. |
20 0 5 |
18 1 6 |
Юношам и девушкам легко говорить о вещах связанных с сексом. |
10. Твоя реакция, если тебе не повезёт в любви: а) тут же начну искать себе кого-нибудь другого; б) начну скорбеть по потерянному счастью; в) буду искать утешение в компании. |
16 2 7 |
11 4 10 |
Юноши сразу начнут искать замену потерянной любви. Девушки тоже будут искать кого-нибудь другого или найдут утешение в компании. |
11. Юноши: а) стремятся к сексу больше, чем девушки; б) не хотят длительных отношений; в) так же чувствительны, как и девушки |
18 2 5 |
14 5 6 |
Юноши и девушки думают, что юноши стремятся к сексу больше. |
12. Когда ты используешь выражение «Я люблю»? а) никогда; б) часто и с удовольствием; в) только в момент интимности. |
5 10 10 |
2 12 11 |
Юноши и девушки используют выражение «Я люблю» часто и с удовольствием или в момент интимности. |
13. В каких ты отношениях со своими родителями? а) в хороших; б) по-разному бывает; в) плохих. |
19 5 1 |
20 5 0 |
Юноши и девушки в хороших отношениях со своими родителями. |
14. Веришь ли ты в любовь с первого взгляда? а) да; б) нет; в) может быть. |
9 1 15 |
9 0 16 |
Юноши и девушки не уверены, верят ли они в любовь с первого взгляда. |
15. Трудно ли тебе заплакать в присутствии твоего партнёра? а) да; б) нет; в) в зависимости от ситуации. |
22 0 3 |
2 3 20 |
Юношам трудно заплакать в присутствии партнера. Девушки могут заплакать в зависимости от ситуации. |
16. Когда ты видишь себя в зеркале, то: а) у тебя улучшается настроение; б) ты до смерти пугаешься; в) у тебя появляется желание корчить рожи |
10 9 6 |
19 6 0 |
У юношей и девушек поднимается настроение, когда они видят своё отражение. |
17. Если ты с кем-то расстался: а) он полностью перестаёт для тебя существовать; б) он остаётся твоим другом; в) он становится твоим врагом на всю жизнь. |
1 24 0 |
0 25 0 |
После разрыва человек остаётся другом как для юношей, так и для девушек. |
18. По части секса твой партнёр должен быть: а) опытнее, чем ты; б) так же опытен, как и ты; в) иметь довольно мало опыта. |
0 3 22 |
19 6 0 |
Юноши думают, что их партнёр должен иметь мало опыта, а девушки наоборот считают, что их партнёр должен быть опытнее их. |
19. Какое место занимает для тебя в любви секс? а) секс важен; б) это самое главное; в) секс имеет второстепенное значение. |
7 17 1 |
12 10 3 |
Секс у юношей занимает главенствующее место в отношениях, а девушки думают, что секс важен. |
20. Какой предмет мог бы стать для тебя символом большой любви? а) скала; б) река; в) солнце; г) цветок; д) широкая лента; е) золотая цепочка. |
0 0 6 4 0 15 |
0 4 10 1 0 10 |
Юноши и девушки представляют символом любови золотую цепочку. |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Разработка системы межпредментых связей при подготовке учащихся к семейной жизни
- Система образования Германии
- Педагогическое содействие в выборе учащимися 9-го класса форм продолжения образования
- Формирование творческого воображения у младших школьников
- Методика обучения изображению портрета детей дошкольного возраста
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения