Основы технического редактирования и оформления текста с помощью программы MS Word

Карточки – задания по теме: "Работа с большими документами. Создание оглавлений, указателей, списков иллюстраций"

Карточка №1

Тема: "Работа с большими документами. Создание оглавлений, указателей, списков иллюстраций"

Вставить пропущенные слова.

Чтобы создать оглавление нужно создать уровни заголовков в режиме …(структуры), поместить курсор в конец документа и выполнить команду меню… (Вставка – Ссылка – Оглавление и указатели), перейти на вкладку… (Оглавление), установить формат, …(уровни), …(заполнитель), …. (ОК).

Чтобы обновить оглавление нужно нажать …(F9)

Какую подготовительную работу необходимо выполнить перед версткой оглавлений, указателей и списков иллюстраций?

Карточка №2

Тема: "Работа с большими документами. Создание оглавлений, указателей, списков иллюстраций"

Вставить пропущенные слова.

Чтобы создать алфавитный указатель нужно предварительно определить элементы указателя с помощью комбинации клавиш … (Alt+Shift+х), поместить курсор в конец документа и выполнить команду меню … (Вставка – Ссылка – Оглавления и указатели), перейти на вкладку …(Указатель).

Оглавления и указатели относятся к объектам, которые называются… (поля)

Почему мы относим оглавления, указатели и списки иллюстраций к объектам, называемым полями?

Карточка №3

Тема: "Работа с большими документами. Создание оглавлений, указателей, списков иллюстраций"

Вставить пропущенные слова.

Предназначены для автоматического создания списков иллюстраций… (названия)

Для создания списка иллюстраций в большом документе предназначена команда меню… (Вставка – Ссылка – Список иллюстраций)

Каким образом быстро обновить оглавление?

Карточка №4

Тема: "Работа с большими документами. Создание оглавлений, указателей, списков иллюстраций"

Вставить пропущенные слова.

Чтобы переключиться между кодом поля и его значением используют комбинации клавиш… (Alt+F9, Shift+F9).

Режим структуры предназначен… (для работы с планом документа).

Для создания списка иллюстраций, какая предназначена команда?

Успех обучения и воспитания учащихся зависит от инженерно-педагогических работников профессионально-технических учебных заведений, их опыта и профессионального мастерства.

Педагогическое влияние мастера на учащихся осуществляется на занятиях и в процессе обучения с ними вне занятий. Не случайно, поэтому мастера называют центральной фигурой учебно-воспитательного процесса в училище.

Особенно возросла роль и ответственность мастера производственного обучения в современных условиях. Поэтому педагогическое мастерство должно тесно сочетаться с педагогическим творчеством, сущность которого заключается в создании новых и совершенствовании существующих форм и методов учебной и воспитательной работы, соответствующих современным требованиям.

В работе педагога профессионального образования огромное значение имеет четкое планирование будущей деятельности, причем — заблаговременное, до начала учебной работы.

Планирование производственного обучения является необходимым условием повышения эффективности учебного процесса и способствует улучшению контроля и учета учебно-производственной деятельности каждого учащегося, учебной группы и учебного заведения в целом.

Решение важнейших задач обучения и воспитания у квалифицированных рабочих в значительной степени зависит от подготовки мастера производственного обучения к занятию. Такая подготовка мастера может быть перспективной – к учебному году, к изучению очередной темы учебной программы, и текущей – к очередному занятию.

Нормирование учебно-производственных работ имеет большое значение для правильной постановки учебно-воспитательного процесса и подготовки квалифицированных рабочих. Оно должно быть целиком подчинено учебно-воспитательным задачам производственного обучения.

От нравственности такой подготовки, успешного составления документов планирования, нормирования и учета производственного обучения зависит в конечном итоге качество учебно-призводственного процесса.

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы