Влияние пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей на его социально-педагогическую адаптированность
Не знаю.
2. Знаешь ли ты кого-нибудь, кто находится в ситуации, похожей на ситуацию с Петей?
Я знаю многих таких.
Я знаю одного такого,
Не знаю ни одного.
8. Как ты думаешь, ситуация в твоей семье по сравнению с семьей Пети .
Очень похожа.
Иногда я чувствую, что нахожусь в похожей ситуации.
Совершенно другая.
Отец Гоши часто поднимает на него руку, так что уш
ибы и ссадины у него по всему телу.
Отец Гоши часто поднимает на него руку, так что ушибы и ссадины у пего по всему телу.
1. Как ты думаешь, в ситуации, такой же, как у Гоши, находятся .
Много детей.
Мало детей.
Никто.
Не знаю.
2. Знаешь ли ты кого-нибудь, кто находится в ситуации, похожей на ситуацию с Гошей?
Я знаю многих таких.
Я знаю одного такого.
Не знаю ни одного.
3. Как ты думаешь, ситуация в твоей семье по сравнению с семьей Гоши .
Очень похожа.
Иногда я чувствую, что нахожусь в похожей ситуации.
Совершенно другая.
Родители Ларисы часто бьют ее за проступки, не выяснив причины.
Родители Ларисы часто бьют ее за проступки, не выяснив причины.
1. Как ты думаешь, в ситуации, такой же, как у Ларисы, находятся .
Много детей.
Мало детей.
Никто.
Не знаю.
2. Знаешь ли ты кого-нибудь, кто находится в ситуации, похожей на ситуацию с Ларисой?
Я знаю многих таких.
Я знаю одного такого.
Не знаю ни одного.
3. Как ты думаешь, ситуация в твоей семье по сравнению с семьей Ларисы .
Очень похожа.
Иногда я чувствую, что нахожусь в похожей ситуации.
Совершенно другая.
Аня - ученица 6 класса, активная и жизнерадостная девочка. Однажды с Аней случилась история: против ее воли один человек трогал ее интимные части тела и заставлял трогать свои. Аня переживала эту ситуацию, стала более замкнутой и раздражительной.
Аня - ученица 10-го класса, активная и жизнерадостная девушка. Однажды с Аней случилась история: против ее воли один человек трогал ее интимные части тела и заставлял трогать свои. Аня переживала эту ситуацию, стала более замкнутой и раздражительной.
1. Как ты думаешь, в ситуации, такой же, как у Ани, находятся .
Много детей.
Мало детей.
Никто.
Не знаю.
2. Знаешь ли ты кого-нибудь, кто находится в ситуации, похожей на ситуацию с Аней?
Я знаю многих таких.
Я знаю одного такого.
Не знаю ни одного.
3. Как ты думаешь, ситуация в твоей семье по сравнению с семьей Ани .
Очень похожа.
Иногда я чувствую, что нахожусь в похожей ситуации.
Совершенно другая.
Один знакомый Оли пригласил ее на чай. После чаепития он заставил ее трогать его интимные места и попросил никому не рассказывать о случившемся. Даже родители Оли об этом ничего не знают.
Один знакомый Оли пригласил ее на чай. После чаепития он заставил ее трогать его интимные места и попросил никому не рассказы-ватъ о случившемся. Даже близкая подруга и родители Оли об этом ничего не знают.
1. Как ты думаешь, в ситуации, такой же, как у Оли, находятся .
Много детей.
Мало детей.
Никто.
Не знаю.
2. Знаешь ли ты кого-нибудь, кто находится в ситуации, похожей
на ситуацию с Олей?
Я знаю многих таких.
Я знаю одного такого.
Не знаю ни одного.
3. Как ты думаешь, ситуация в твоей семье но сравнению с ситуацией Оли .
Очень похожа.
Иногда я чувствую, что нахожусь в похожей ситуации.
Совершенно другая.
Максима заставляли смотреть видео о сексе и порнофотографии, когда он этого не хотел. Ему было противно, но возможности уйти не было.
Максима заставляет фотографироваться в обнаженном виде против его воли. Ему было очень противно и не приятно, но возможности уйти не было.
1. Как ты думаешь, в ситуации, такой же, как у Максима, находятся .
Много детей.
Мало детей.
Никто.
Не знаю.
2. Знаешь ли ты кого-нибудь, кто находится в ситуации, похожей на ситуацию с Максимом?
Я знаю многих таких.
Я знаю одного такого.
Не знаю ни одного.
3. Как ты думаешь, ситуация в твоей семье по сравнению с семьей Максима .
Очень похожа.
Иногда я чувствую, что нахожусь в похожей ситуации.
Совершенно другая.
Оксана часто получает плохие оценки за домашние задания, потому что дома нет возможности заниматься уроками: шумные гости родителей, много домашних дел, отсутствие места, где можно делать уроки.
Оксана часто получает плохие оценки за 'домашние задания, потому что дома нет возможности заниматься уроками: шумные гости родителей, много домашних дел, отсутствие места, где можно делать уроки. 1. Как ты думаешь, в ситуации, такой же, как у Оксаны, находятся .
Многодетен.
Мало детей.
Никто.
Не знаю.
2. Знаешь ли ты кого-нибудь, кто находится в ситуации, похожей
на ситуацию с Оксаной?
Я знаю многих таких.
Я знаю одного такого.
Не знаю ни одного.
3. Как ты думаешь, ситуация в твоей семье по сравнению с семьей Оксаны .
Очень похожа.
Иногда я чувствую, что нахожусь в похожей ситуации.
Совершенно другая.
Бывает так, что родители или опекуны бьют своих детей в тех или иных жизненных ситуациях. Когда, на твой взгляд, можно физически наказывать ребенка?
Когда он: |
Да |
Нет |
Трудно сказать |
1) лжет | |||
2) поздно возвращается домой | |||
3) получает плохие отметки в школе | |||
4) прогуливает уроки | |||
5) ворует | |||
6) неуважительно относится к старшим и родственникам | |||
7) испортит что-то ценное | |||
8) не заботится о своей одежде и рвет ее | |||
9) расстраивает родителей | |||
10) курит | |||
11) употребляет алкоголь |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения