Проект образовательной программы летнего оздоровительного лагеря компании "КрасЭйр" "Аэродром перспектив"

4 день. Изготовление подарочных брелков. Раскрашивание брелков.

5 день. Оформление корпуса с помощью полученных картинок.

На занятиях, параллельно с раскрашиванием, будут проходить развивающие игры-разминки и тематические беседы с детьми по стране из того блока, в котором они сейчас проживают.

Предполагаемые Результаты и эффекты:

Развитие творческого мышления.

Развитие цвето

вого восприятия.

Развитие моторики.

Умение принимать и учитывать мнение каждого.

Групповая сплоченность.

Мотивация ребят к дальнейшей работе в этом направлении.

Необходимый реквизит:

Заготовки для рисования (напечатанные картинки разного формата)

Кисточки

Витражные Краски

Файлы 10 штук

Готовые пластмассовые брелки

Контур

В ходе выполнения выпускной работы:

1. Произведен анализ современной социально-культурной ситуации и выделена необходимость модернизации образования.

2. Проанализированы работы педагогов, психологов, исследователей, философов и методологов: А.М. Аронова, С.В. Ермакова, Б.Д. Эльконина, П.Г. Щедровицкого, И.С. Якиманской. Выделены особенности написания образовательной программы в рамках летнего отдыха детей.

3. Была проведена апробация темы дипломной работы на конференции (13 апреля 2007 г. – краевая научная конференция молодых ученых и студентов «Психолого-педагогическая наука и образование: гуманитарные технологии». Выступление с докладом «Детский корпоративный университет – форма развития личности ребенка» на секции «Методика воспитательной работы и дополнительного образования», организатор ИЕиГН СФУ ППФ, г. Красноярск) и семинаре со студентами кафедры педагогики высшей школы ИЕиГН СФУ, 8.06.2007 г. В ходе обсуждения выяснилось, что актуальность выбранной темы высока. Создание этой образовательной программы решает несколько проблем одновременно (наличие трех основных особенностей программы).

4. Разработан и в настоящее время апробируется проект образовательной программы детского летнего оздоровительного лагеря компании «Красэйр» «Аэродром перспектив».

4. Развитием выпускной работы должно стать исследование результатов и эффектов реализации программы, сравнение проекта с реальной реализованной программой, после чего ее корректировка и дальнейшее использование.