Развитие орфографической зоркости у учащихся 2 класса на уроках русского языка в процессе словарно-орфографической работы

Таким образом, проанализировав работы учащихся, можно сделать вывод о том, что в классе преобладает высокий уровень грамотности. Низкий уровень выявлен у Исхакова Жени и Захарова Ильи. В дальнейшей работе с этими детьми, мы будем стараться повысить их грамотность, в ходе работы с индивидуальными карточками.

Для проведения контрольного эксперимента, были выбраны две диагностические методик

и

Диагностика «Словарный диктант»

Цель: проверка уровня знаний правописания словарных слов

Словарные слова: ягода, Москва, февраль, яблоко, карандаш, улица, отец, язык, пирог, город.

Полученные результаты по каждому ученику представлены в таблице №7, в которой отражается уровень знаний каждого ученика.

*Высокий («5», «4»)– безошибочное написание, 1- 2 ошибки

*Средний – («3») – 3-4 ошибки

* Низкий («2») – более 5 ошибок.

Таблица 7 – Результаты диагностики «Словарный диктант»

№п/п

Фамилия, имя ученика

Количество ошибок

Уровень знаний

Парн. согл.

Ь

безуд. гл.

 

Бадалин Матвей

-

-

3

Средний

 

Башков Никита

-

1

-

Высокий

 

Дублинский Дима

-

-

-

Высокий

 

Захаров Игорь

-

-

3

Средний

 

Зинатуллина Аня

-

-

1

Высокий

 

Исхаков Женя

2

1

2

Низкий

 

Ключников Андрей

1

-

-

Высокий

 

Королев Артем

2

-

1

Средний

 

Крысина Даша

-

-

-

Высокий

 

Левин Вадим

-

-

1

Высокий

 

Новоселова Карина

1

-

1

Высокий

 

Осипов Вова

-

-

-

Высокий

 

Петров Дима

-

-

-

Высокий

 

Силаев Паша

-

-

2

Высокий

 

Сонин Вадим

2

-

1

Средний

 

Тухватулин Радмир

-

-

-

Высокий

17.

Худяков Михаил

-

-

-

Высокий

18.

Цвор Яна

-

-

-

Высокий

19

Чертова Полина

-

-

-

Высокий

20.

Чумак Иван

1

-

1

Высокий

Проанализировав результаты, можно сказать что, результаты систематической работы по развитию орфографической зоркости видны. Захаров Илья, Чумак Ваня повысил свой уровень до среднего. Осипов Вова, Петров Дима, Цвор Яна в словарной работе не допустили ни одной ошибки.

Диагностика «Списывание деформированного текста»

Цель: проверка уровня знаний правописания словарных слов

Задание: Прочитайте текст. Разделите его на предложения. Спишите.

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы