Проверка эффективности влияния метода проектов на процесс развития исследовательских умений у детей младшего школьного возраста

Таким образом, анализируя урок, можно выявить что, значимость метода проектов заключается, прежде всего в том, что проектирование обогащает учебную деятельность как ведущую роль для младшего школьного возраста, развивает стремление к самостоятельному открытию знаний, развивает творческие способности, коммуникативные и исследовательские умения, необходимые каждому человеку для того, чтобы успе

шно проявить себя в современной действительности. Так же метод проектов связывает две очень важные стороны процесса познания: с одной стороны, он является методом обучения, с другой- средством практического применения усвоенных знаний и умений. Проектная деятельность является связующим звеном между теорией и практикой в учебно-воспитательном процессе начальной школы.

Размещено на Allbest.ru