Изучение влияния состава семьи на формирование личностных особенностей ребенка

Рефераты / Педагогика / Изучение влияния состава семьи на формирование личностных особенностей ребенка

Тест позволяет оценить общительность ребенка, уровень сформированности интеллектуальных функций, уровень самооценки, уровень реактивности, направленности, тревожности, активности, отношение к социальным нормам и правилам, уровень самоконтроля.

Выбор именно этой методики обусловлен достаточно большим опытом ее успешной апробации, существующими нормативными показателями развития измеряемых кр

итериев, комплексностью оценки личностных качеств.

В результате первичной диагностики были получены следующие результаты.

Таблица 2.1 Результаты опроса классных руководителей

№	Испыт-ый	Воз-т	Хар-ка семьи	Успеваемость	Взаимод. в коллективе
1	Аня В.	8 лет	Полн.2 брата, дедушка	Высокая (4 и 5), жалоб со стороны учителей нет	Сплоч., есть друзья
2	Паша М.	8 лет	Полн., один ребенок	Средняя (4), жалоб со стороны учителей нет	Лидер в группе ребят
3	Дима Г.	9 лет	Полн., брат	Высокая (4 и 5), жалоб со стороны учителей нет	Есть друзья
4	Юля С.	10 лет	Полн., брат и сестра	Высокая (4 и 5), жалоб со стороны учителей нет	Есть друзья
5	Кирилл Т.	8 лет	Полн., один ребенок	Средняя (4), гиперактивен	Много друзей
6	Маша Д.	8 лет	Полн., 2 сестры, бабушка	Высокая (4 и 5), жалоб со стороны учителей нет	Есть друзья
7	Рома П.	10 лет	Полн., один ребенок	Высокая (4 и 5), жалоб со стороны учителей нет	Лидер в группе гребят
8	Аня С.	10 лет	Полн., бабушка и дедушка, сестра	Высокая (4 и 5), жалоб со стороны учителей нет	Есть друзья
9	Юля К.	9 лет	Полн., один ребенок	Средняя (3,4), не успевает по гуманитарным предметам	Мало друзей
10	Валя О.	8 лет	Полн., один ребенок	Высокая (4 и 5), жалоб со стороны учителей нет	Лидер в группе ребят
11	Костя У.	8 лет	Неполн., нет мамы, ст. брат	Средняя (3,4), не успевает по некоторым предметам	Есть друзья
12	Алена Е.	9 лет	Неполн., нет папы, один ребенок	Высокая, жалоб нет	Есть друзья
13	Артем К.	8 лет	Неполн., нет папы, один ребенок	Низкая (3), неусидчив, невнимателен, жалобы от учителей на поведение	Есть друзья
14	Антон С.	9 лет	Неполн., 2 брата, нет матери	Низкая (3), не успевает по многим предметам	Мало друзей
15	Дима П.	9 лет	Неполн., нет папы	Низкая (3), жалоб нет	Мало друзей
16	Маша Н.	10 лет	Неполн., воспит бабушка	Средняя (3 и 4), жалоб нет	Есть друзья
17	Нина И.	8 лет	Неполн., нет папы	Средняя (3 и 4), жалоб нет	Мало друзей
18	Рита У.	9 лет	Неполн., нет отца	Высокая (4,5), жалоб нет	Много друзей
19	Саша Р.	10 лет	Неполн., нет папы	Низкая (2,3), постоянные жалобы на неуспеваемость, на поведение	Лидер в группе ребят
20	Дима Б.	9 лет	Неполн., нет мамы	Средняя (3), не успевает по некоторым предметам	Мало друзей

Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Изучение влияния состава семьи на формирование личностных особенностей ребенка

Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела