Особенности преподавания темы "Основы алгоритмизации и программирования" в школьном курсе информатики
1. Алгоритмы и исполнитель Чертёжник являются удобным и наглядным средством для обучения учащихся программированию.
2. Преподавание темы «Основы алгоритмизации и программирования» требует тщательного подбора содержания, средств и методов обучения, то есть применения эффективной методики.
3. Изучение алгоритмизации и программирования будет более эффективным, в том случае когда:
ü
; перед введением понятия программы проведена достаточно широкая пропедевтическая работа алгоритмами;
ü алгоритм рассматривается как последовательность команд, исполнителем которых может быть как компьютер так и человек;
ü составление программ осуществляется после исследования алгоритмов различных видов.
Материалы данной работы имеют практическую значимость и могут быть использованы преподавателями при изложении темы «Основы алгоритмизации и программирования» в школьном курсе информатики.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Лингвокультурологический материал с Витебско-российским пограничьем
- Роль экскурсий в развитии наблюдательности у младших школьников
- Дидактические игры в процессе формирования математических знаний у детей 4-5 лет
- Методика использования проектных технологий на уроках информатики
- Организация проектной деятельности школьников при обучении информатике на примере создания сайтов
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения