Управление школой по результатам
9. Непосредственное управление Учреждением осуществляет директор, назначенный Учредителем.
10. Директор Учреждения:
действует от имени Учреждения без доверенности, представляя Учреждение во всех инстанциях и организациях;
распоряжается в установленном порядке имуществом Учреждения с согласия Собственника;
издает приказы и инструкции, обязательные для выполнения обучающимися и ра
ботниками;
принимает на работу, переводит и увольняет работников Учреждения;
зачисляет, переводит обучающихся или оставляет на повторное обучение;
утверждает график работы и расписание по согласованию Совета школы;
распределяет учебную нагрузку, устанавливает доплаты в пределах имеющихся средств;
возлагает на педагогических работников обязанности, требующие обеспечения учебно - воспитательного процесса: классное руководство, заведование кабинетами, дежурство на вечерах и другое.
самостоятельно решает иные вопросы, возникающие в текущей деятельности Учреждения и не отнесенные к компетенции Совета школы или Учредителя, несет ответственность за результаты работы Учреждения.
отвечает за организацию и ведение бухгалтерского учёта Учреждения.
11. Для решения текущих вопросов учебно - воспитательной деятельности директор Учреждения созывает, по мере необходимости, совещания всех работников Учреждения или отдельных их категорий.
12. Директор Учреждения имеет право:
изменять штатное расписание в пределах выделенных на оплату труда, средств;
вводить в штатное расписание дополнительные должности за счет внебюджетных средств;
заключать гражданские правовые договора;
утверждает локальные акты Учреждения.
13. Директор Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета школы в случае их противоречия требованиям действующего законодательства. Спорные вопросы между Советом школы и администрацией решаются Учредителем.
14. Для рассмотрения вопросов организации образовательного процесса и обеспечения повышения квалификации педагогических работников Учреждения создается педагогический Совет. Членами Педагогического Совета являются все педагогические работники Учреждения. Председателем педагогического Совета является директор Учреждения.
15. Заседания педагогического Совета проводятся не реже 4 раз в год.
16. Решения педагогического Совета носят рекомендательный характер и вводятся в действие приказами директора Учреждения. Решения оформляются протоколами и хранятся в делах Учреждения.
17. Компетенция педагогического Совета:
определяют направление и стратегию образовательной деятельности;
обсуждают и принимают планы работы Учреждения, заслушивают информацию и отчеты педагогических работников Учреждения;
определяет направления инновационной работы, возможности и формы взаимоотношений с ВУЗами;
рассматривают вопросы повышения квалификации педагогических работников;
рассматривают вопросы соблюдения техники безопасности и охраны труда педагогических работников и обучающихся;
принимает решения о переводе обучающихся в следующий класс или оставлении на повторное обучение, о допуске обучающихся к экзаменам, о выпуске обучающихся из Учреждения.
даёт предложения по отчислению учащихся.
18. В Учреждении действует классные родительские комитеты, задачами которых является содействие Учреждению в обучении и воспитании обучающихся, обеспечение единства педагогических требований к обучающимся, оказание помощи в обучении и воспитании обучающихся.
19. Родительские комитеты выносят решения в форме предложения, которые подлежат обязательному рассмотрению должностными лицами Учреждения с последующим соблюдением соответствующему комитету о принятом решении в течение одного месяца.
20. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Учреждение признает представителей ученических организаций, предоставляет им необходимую информацию, допускает к участию в заседаниях в органах управления Учреждением при обсуждении вопросов, касающихся прав и интересов обучающихся.
Порядок комплектования персонала и оплата труда.
Порядок комплектования Учреждения работниками регламентируется настоящим Уставом. Для работников общеобразовательного учреждения работодателем является данное учреждение.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.
К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом
Трудовые отношения работников в Учреждении регулируются трудовым договором, который не должен противоречить законодательству о труде.
Назначение на должность заместителей директора (кроме заместителя директора по хозяйственной части) директор Учреждения согласовывает с Учредителем.
Заработная плата каждого работника выплачивается за выполнение функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором.
Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному соглашению к трудовому договору.
Должностные оклады работников определяется на основе Единой тарифной сетки оплаты труда с учетом итогов аттестации.
Учреждение в пределах имеющихся средств на оплату труда самостоятельно в установленном порядке определяет размеры доплат и надбавок и других выплат стимулирующего характера.
В случае морального и материального стимулирования работников Учреждения руководствуется Положением о материальном стимулировании.
Функции работников определяются должностными инструкциями, правилами внутреннего трудового распорядка.
Рабочее время педагогических работников определяется учебной нагрузкой, расписанием занятий в соответствии с законодательством РФ.
Учебная нагрузка педагогических работников утверждается директором Учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом Учреждения, исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами других конкретных условий Учреждения.
Объем учебной нагрузки больше или меньше часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.
Установленный объем учебной нагрузки не может быть уменьшен по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов.
Расторжение трудового договора с работником производится в соответствии с требованиями трудового законодательства.
Дополнительные основания для увольнения педагогических работников по инициативе администрации предусматриваются Законом РФ «Об образовании».
К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется Типовым Положением об общеобразовательном учреждении.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Первый педагогический опыт как условие формирования предпосылок к профессионально-педагогическим деформациям
- Некоторые принципы развития вокальных навыков на уроках музыки у детей среднего школьного возраста
- Методы работы социального педагога с трудными детьми
- Проектный подход в преподавании иностранных языков на современном этапе
- Проблемы обучения грамматике английского языка у школьников начальных классов
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения