Педагогическая практика - тренинговые группы
Упражнение показало участникам, как внутреннее состояние Я может влиять на выбор поведенческой линии. Можно с уверенностью сказать, что агрессивное и неуверенное поведение не присуще Я- Взрослому, поэтому, контролируя и корректируя своё реагирование на ситуацию, участники могут контролировать и своё состояние внутреннего Я.
2. Подведение итогов тренинга. Отзывы участников. Анализ внутренних
изменений.
Участники отметили серьезные изменения в себе, своём отношении к жизни, окружающим людям. Студенты выявили желание и дальше продолжать занятия и готовность меняться.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Использование компьютера на уроках русского языка и во внеклассной работе
- Методика использования технологии дистанционного обучения при изучении темы "Системы счисления"
- Развитие диалогической речи дошкольников в процессе игровой деятельности
- Организация социально-культурной деятельности подростков в учреждении культурно-досугового типа
- Развитие мотивации к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в школе
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения