Возрастная динамика смысла любви
30. Балла О. Власть слова и власть символа // Знание-сила. - 1998. - ноябрь-декабрь.
31. Бархаев Б.А. Психология любви или формула счастья (из редакционной почты). - Вопросы психологии. - 1999. - №4. - с.124-125.
32. Бассин Ф.В. "Значащие" переживания и проблема собственно психологической закономерности // Вопросы психологии. - 1972. - №3. - с.104-124.
33. Беледа Р.В., Рот
ина Р.А. Эти непростые супружеские отношения…-Барнаул: Алт. кн. изд-во, 1989. - 184с.
34. Белик А.А. Этнопсихология любви и ненависти // Вестник Ран. - 1993. - Т.63. - №4. - с.298-301.
35. Белинская Е.П. Я-концепция и ценностные ориентации старших подростков в условиях быстрых социальных изменений // Вестник МГУ. - Серия 14, Психология. - 1997. - №4. - с.25-31.
36. Белобрыкина О.А. Влияние социального окружения на развитие самооценки старших дошкольников // Вопросы психологии. - 2001. - №4. - с.31-38.
37. Бендас Т.В. Гендерные исследования лидерства // Вопросы психологии. - 2001. - №1. - с.87-96.
38. Бердяев Н.А. Самопознание: опыт философской автобиографии. - М.: Книга. 1991. - 345с.
39. Берестнев Г.И. Зов несказанного: язык в его отношении к трансцендентным смыслам // Человек. - 1996. - №1.
40. Берн Ш. Гендерная психология. - СПб.: прайм - ЕВРОЗНАК, 2001. - 320с. - (Секреты психологии).
41. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры. Психология человеческой судьбы. - СПб.: Лениздат, 1992. - 378с.
42. Берн Э. Секс в человеческой любви/ Пер. с англ. - М.: Московский кадровый центр, 1990. - 113с.
43. Блинникова И.В. Роль зрительного опыта в раннем психологическом развитии детей // Психологический журнал. - 2000. - Т.21. - №3. - с.49-69.
44. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. - 200с.
45. Бодалев А.А. Психология общения. - М.: Институт практической психологии, Воронеж: НПО "Модек", 1996. - 256с.
46. Бодров В.А., Ложкин Г.В., Плющ А.Н. Нелинейная модель мотивационнной сферы личности // Психологический журнал. - 2001. - №2. - Т.22. - с.90-99.
47. Божович Л.И. Избранные психологические труды. Проблемы формирования личности/ под ред. Фельдштейна. - М.: Международная педагогическая академия, 1995. - с. 20-56.
48. Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других. - М.: Информационно-издательский дом "Филинъ", 1996. - 472с.
49. Большой толковый психологический словарь/ Ребер Артур (Penguin). Том 1 (А-О): Пер. с англ. - М.: Вече, АСТ, 2000, с.419-420.
50. Борисов А.Ю. Роскошь человеческого общения. - М.: RISK, 1997. - с.51-55.
51. Боярский А.Н., Лапа В.В., Обознов А.А. Психологическое обоснование использования цветового кодирования на многофункциональных дисплеях // Психологический журнал. - 1999. - Т. 20. - №5. - с.75-80.
52. Бреслав Г.М., Хасан И.Б. Половые различия и современное школьное образование // Вопросы психологии. - 199. - №3-с.64-69.
53. Бриггс Ч.Л. Учимся спрашивать. - Пер. с англ. Н.В. Веселковой.
54. Бубнова С.С. Ценностные ориентации личности как многомерная нелинейная система // Психологический журнал. - 1999. - Т. 20. - №5. - с.38-44.
55. Бурлачук Л.Ф., Коростелева Л.А. Психологические особенности лиц, испытывающих затруднения при вступлении в брак // Психологический журнал. - 1995. - Т.16. - №3. - с.137-145.
56. Буякас Т.М. Личное развитие в условиях работы самопонимания, опосредованной символами // Вопросы психологии. - 2000. - №1. - с.96-108.
57. Буякас Т.М., Зевина О.Г. Внутренняя активность субъекта в процессе амплификации индивидуального сознания // Вопросы психологии. - 1999. - №5. - с.50-61.
58. Буякас Т.М., Зевина О.Г. Общечеловеческие ценности в индивидуальном сознании // Вопросы психологии. - 1997. - №5. - с.44-56.
59. Вартанов А.В., Игуен Б.Т. Формирование семантического цветового пространства при усвоении иностранного языка // Вестник МГУ. - Серия 14, Психология. - 1995. - №2. - с.29-33.
60. Вартанова И.И. К проблеме диагностики мотивации // Вестник МГУ. - Серия 14, Психология. - 1998. - №2. - с.80-87.
61. Васильева Н.А. Гуманистические и естественно-научные парадигмы в современных исследованиях эмоций // Психологический журнал. - Т.13. - 1992. - №6. - с.80-89.
62. Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. - М.: МГППУ; Смысл, 2003. - 240с.
63. Василюк Е.Ф. Структура образа // Вопросы психологии. - 1993. - №5. - с.5-20.
64. Василюк Ф.Е. Жизненный мир и кризис: типологический анализ критических ситуаций // Психологический журнал. - Т.16. - 1995. - №3. - с.90-102.
65. Василюк Ф.Е. Типология переживания различных критических ситуаций // Психологический журнал. - Т.16. - 1995. - №5. - с.104-114.
66. Вейнингер О. Пол и характер. - М.: Терра, 1992. - 480с.
67. Визгина А.В., Пантилеев С.Р. Проявление личностных особенностей в самоописаниях мужчин и женщин // Вопросы психологии. - 2001. - №3. - с.91-101.
68. Виилма Л. Душевный свет. - Екатеринбург: М-Фактория, 2000. - 302с.
69. Вильданова А.А., Алавидзе Т.Л., Антонюк Е.В. Восприятие частного предпринимательства и частных предпринимателей // Вестник МГУ. - Серия 14, Психология. - 1997. - №4. - с.65-72.
70. Вилюнас В.К. Инстинкт в свете эмоциональной концепции мотивации // Вестник МГУ. - Серия 14, Психология. - 1997. - №1. - с.3-13.
71. Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций // Психология эмоций. Тексты. - 2-е изд. / под ред.В.К. Вилюнаса, Ю.П. Гиппенрейтер. - М.: Издательство Московского университета, 1993. - с.3-28.
72. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. - М.: Издательство МГУ, 1990. - 288с.
73. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений/ Под ред. О.В. Овчинниковой. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. - 142с.
74. Вилюнас В.К. Эмпирические характеристики эмоциональной жизни // Психологический журнал. - 1997. - Т.18. - №3. - с.26-35.
75. Виноградова Т.В., Семенов В.В. Сравнительное исследование познавательных процессов у мужчин и женщин: роль биологических и социальных факторов // Вопросы психологии. - 1993. - №2. - с.63-71.
76. Вислоцкая М. Искусство любви (двадцать лет спустя) / Пер. с польского. - М.: Советский спорт, 1990. - 320с., ил.
77. Витт Н.В. Об эмоциях и их выражении (к проблеме выражения эмоций в речи) // Вопросы психологии. - 1964. - №3. - с.140-153.
78. Владин В.З., Капустин Д.З. Гармония семейных отношений. - Иркутск: Вост-Сиб. кн. изд-во, 1991. - 304с.
79. Войтыла К. Любовь и ответственность. - М.: Издательство "Кругъ", 1993. - 349с.
80. Вундт В. Психология душевных волнений // Психология эмоций. Тексты. - 2-е изд. / под ред.В.К. Вилюнаса, Ю.П. Гиппенрейтер. - М.: Издательство Московского университета, 1993. - с.48-65.
81. Выготский Л.С. Избранные психологические произведения. - М., 1956. - 521с.
82. Выготский Л.С. Психология. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - с.155-162.
83. Высоков И.Е. Прототипичность в семантическом контексте // Психологический журнал. - 1999. - Т. 20. - №3. - с.105-110.
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Особенности развития коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития
- Этнопсихологическая школа
- Сущность и роль теста-опросника Стреляу
- Группа как развивающаяся система, динамика становления, развития и функционирования
- Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа