Проблема детской лжи в психологической науке
Меняемся впечатлениями.
Уважаемые родители! Проделана большая работа в борьбе с ложью. Получился продуктивный разговор на эту тему. У каждого из вас есть буклет с вопросами, которые были вам, даны задолго до нашей встречи. По ходу нашего разговора, вы имели возможность отмечать для себя все стороны вашего общения с ребенком, делать выводы, с чем – то соглашаться, с чем – то нет. Подвести ит
оги мы предлагаем таким образом. Вам раздадут карточки с 3 предложения, которые надо продолжить:
Слайд №8.
Благодаря данному занятию, я сделал для себя такой вывод…
Мне понравилось…
Мне не понравилось…
Родители высказывают свои мнения и впечатления по данной теме.
Надеюсь, вы возьмете на заметку все услышанное и будете использоваться в воспитании ваших детей.
В заключение хочется сказать:
Слайд №9.
Быть честным может каждый, это навык, который тренируется в постоянной практике.
Честность – добродетель, которую нужно взращивать, как цветок в себе и в своих детях.
В конце хотелось бы сказать, что все задуманное было сделано. Удалось выявить различия к видам лжи у детей и взрослых. Исследовать проявления различных видов лжи у детей и взрослых. Исследовать отношение к различным видам лжи у детей и взрослых. Выявить мотивацию лжи, которую дети и взрослые приписывают другим людям. Гипотеза подтвердилась, но частично. Различия в отношении остальных шкал видов лжи не существенны. Дети не переносят ложь, так же как и взрослые. Из всех шкал лжи, ложь самопрезентация, по мнению детей, является самой негативной. А у взрослых наоборот. Что касается приписываемых мотивов, то боязнь огорчить близких и испортить отношения с окружающими, стали на первый план.
Все же ложь, такая как она, есть в нашем обществе, причиняет много страданий, ложь рождается там, где есть непонимания. Да и последствия от нее чаще неприятные. Взрослые уже привыкли к ней, принимая за норму жизни. Что же делать в отношении детей. Каждый взрослый говорит, что врать плохо, но сам показывает противоположный пример.
Для того, что бы хоть немного минимизировать детскую ложь и уменьшить ее вероятность во взрослом возрасте, была создана программа профилактики детской лжи. В которой каждый взрослый, может найти полезную информацию для воспитания в своем ребенке такого качества как честность.
Ведь, честность – добродетель, которую нужно взращивать, как цветок в себе и в своих детях.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Педагогические условия воспитания толерантности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
- Состояние знаний о животных учащихся вспомогательной школы
- Философско-педагогическая мысль и педагогическая практика Средневекового Востока
- Интегрированные кружки по информатике как средство информатизации обучения в школе
- Этическая защита педагога
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения