Прохождение практики в оздоровительном лагере "Волженка"

ДОЛ «Волжанка», расположенного вблизи с. Ундоры. Он находится в хвойном лесу. Рядом с главным входом располагается ДОЛ «Сузорье», дом отдыха «Волжанка». С другой стороны на расстоянии около 500 метров проходит шоссе, с другой стороны – любимое всеми озеро «Молочное» с пляжем, пирсом, катамаранами, а у другого входа на расстоянии 250 метров – кладбище и костел.

В летний период 2005 года пр

оходило 2 смены продолжительностью 21 день и с той же продолжительностью, 3 смена для спортсменов.

Всеми любимое место – столовая. Это кирпичное здание, рассчитанное на одновременное питание всего лагеря. Раздача находится в зале, которая производится поварами с помощью нескольких человек дежурного отряда по лагерю. Актового зала нет - все общелагерные мероприятия проводятся на площадке под открытым небом.

Пионерская – небольшое деревянное здание, которое находится в центре пересечения дорог от всех корпусов. Внутри находится комната-рубка, откуда разрешается звонить детям с 17.00 до 20.00. В другое время звонят родственники, друзья, знакомые детей, о чем им сообщается по громкоговорителю. Дом завхоза – кирпичное здание, находящееся на окраине лагеря. Оттуда производится выдача инвентаря и белья.

Туалет и умывальник расположились за столовой. Туалет – кирпичное здание с проведенной канализацией. Умывальник – двухстороннее крытое сооружение с проведенным водопроводом с холодной водой. По 6 умывальников с каждой стороны.

У каждого отряда свой корпус с 3 входами: за первой дверью – комната девочек (до 15 человек), за второй – палата воспитателя, за третьей – палата для юношей (до 15 человек) и крыльцо. Корпус не отапливается, с высокой пожарной опасностью, с проведенным электричеством.

На день заезда в ДОЛ было 185 детей, которые были распределены по шести отрядам. Самый старший – 1-й, (возраст 14-15 лет), далее по убыванию возрастов. 6-й отряд принимал самых маленьких за переполненностью отрядов оставшихся без места детей. Количество человек в 1-5 отрядах колебалось от 22 до 30 человек, а 6-й отряд был численностью в 40 человек.

Общее количество педагогов на начало смены составляло 15 человек (по 2 воспитателя на каждый из 1-5 отрядов и 3 человека на 6 отряде, 1 подменный воспитатель, и 1 старший педагог). Возраст педагогического состава от 16 до 33 лет.

Педагогический совет собирался помимо экстренных совещаний по 2-3 раза в неделю. На обычных собраниях объяснялись и разъяснялись обязанности воспитателя на время смены и на мероприятия ближайшие. Срочные педсоветы собирались по поводу отрядных нарушений дисциплины, устава лагеря и неверного поведения воспитателей.

Моя работа продолжалась в период с 29.06.2005 по 19.07.2005 г. в качестве воспитателя 1-го отряда.

Педагог-напарник – девушка 18-ти лет, но уже 3-й год работала в ДОЛ «Волжанка» и на старшем отряде впервые. Характер с детьми – жесткий и неприступный (в смысле не подступиться).

Сведения об отряде

На день заезда в отряде числилось 21 человек (13 девочек и 8 мальчиков). Через 3 дня прибыли еще 2 мальчика, а через неделю и 2 недели уехали 2 мальчика по семейным обстоятельствам. Общее количество детей на конец смены – 21 человек. Средний возраст – 14-15 лет. Все дети из семей служащих. 60% воспитанников занимаются в спортивных, музыкальных, изобразительных, танцевальных секциях, из них 75% обучаются в специализированных школах.

В коллективе преобладали демократические основы отношений, т. е. мы старались организовать коллективную деятельность, при которой обеспечивали активное, равноправное участие всех членов отряда.

Наш коллектив носил название «Кнопочки», наш девиз: «Мы кнопочки – кнопушки, мы девчонки - веселушки. Не садись на кнопочку, а то уколешь попочку». Командир отряда – Настя Л. (уже опытный командир отряда) – главный представитель отряда. По желанию детей проводим любое мероприятие, если это не противоречит общелагерному уставу. Любое нарушение дисциплины и порядка заканчивается звонком родителям, педсоветом, разговором с начальником и заместителем его. Так, в проводимом КВН, в игре-разминке:

Вопрос: Чем занимается ночью 1-й отряд?

Ответ: Не знаем, чем ночью…, но наутро идет к шефу!

Дружный, общительный, но очень эмоциональный и импульсивный коллектив. Из лидеров можно выделить одну девушку – Наташу В. – очень смелую и острую на язык, уже всем известную по предыдущим сменам героиню.

Уже на 3-й день дети определились в своих симпатиях друг к другу. 4 девушки и 2 парня – уже годами сложившаяся компания. Им далеко не всегда интересно общелагерное и общеотрядное мероприятие. Их физическое и духовное развитие разнятся между собой.

В течение первой недели ребята налаживали взаимоотношения, находили камни преткновения, узнавали друг о друге через игры, состязания. Особенно эффективна была наша первая игра – знакомство, где каждый рассказывал о себе с точки зрения, что я этим качеством не похож на других, этих умений нет ни у кого из присутствующих. Так сразу определились: самые застенчивые, как, например, Дима П. (он постоянно прятался за спинами ребят и даже не сел со всеми в беседке) – он любит «прятки», Вероника Т. перечисляла инструменты, на которых умеет играть, и, с когда после некоторой заминки ребят начали ее «доставать»: а что еще, она сказала: «А лучше всего у меня получается играть на нервах. Впоследствии так и оказалось: нельзя было играть с ней (обижать), ух очень быстро она садилась на «белого коня». 3 ребят учатся вместе в спецшколе, где глубже изучают математику и информатику.

Так остальным ребятам и даже мне, было интересно кое-что узнать о компьютерах, ребята уже пообещали обращаться за помощью среди года по поводу математики, и не хотели соревноваться в викторинах с «всезнайками». Наташа М. – самая маленькая и по возрасту и по росту, оказалась очень интересным собеседником для всех. В школе она является для старшеклассников экскурсоводом. Она всем нам рассказала любопытные факты из жизни знаменитых людей, когда-либо живших в нашем городе. Очень яркие (раскрашенные экстремально) девочки всю смену строили глазки: как и при знакомстве. Впоследствии всю смену они и были заняты вопросом: любит – не любит по отношению ко всем мужчинам лагеря. А уж как с самого утра наводили макияж, делали прически, одевались… - готовились к вечерней дискотеке!!!

Смешно сказать, но они «забили» и без того немногочисленный мужской педсостав. Наверное, это описывать не в отчете, а в романе надо.

В силу того, что девочки жили в одной палате, первый кризис не заставил себя долго ждать. В день, когда мы знакомились друг с другом, Вика Х. Показалась очень общительной, но ее детский голос заставил многих начать посмеиваться над ней. А девочки-подростки – народ злой. В общем, в палате Вика Х. Уже не разговаривала со всеми. Девочки пытались с ней заговорить, Потом заметили и скоро сказали, что не мешало бы избавиться Вике от перхоти, но по незнанию, ведь у нее псориаз.

Одна из моих «крутых» вроде и с пониманием и спокойствием подошла и сказала, что у ее сестры тоже самое и не стоит замыкаться и не общаться. Но Вика Х. вообще неординарная девочка, не от мира сего, как говорится: могла ходить в лесу собирать цветы, грибы и петь во весь голос песни, приносила мне в подарок шишки… Так Вика стала всеобщим объектом внимания на протяжении всей смены не только у отряда, но и у всего лагеря и воспитателей.