Народные традиции как главный фактор социализации молодежи в современном обществе
В рамках фестиваля 4 февраля состоялась межрайонная учительская конференция «Основы православной культуры» – государство и нравственно-образующий предмет», собравшая педагогов Урюпинского и Новониколаевского районов. В фестивальных мероприятиях приняли участие благочинный Урюпинского округа иерей Алексей Маслов, игумен Владимир (Перевертайло), протоиерей Константин Зелинский, педагоги, представ
ители общественности и СМИ. А 5 февраля в Царицынском православном университете преп. Сергия Радонежского была прочитана лекция на тему «Антропологические перспективы отечественного образования». Для более 150 пришедших педагогов её провел директор Института дошкольной психологии член-корреспондент Российской академии образования профессор Виктор Слободчиков.
Попытаемся сделать общий вывод по внедрению государственной молодежной политике и реализуемых программ на территории 2 регионов – Новосибирского и региона Свердловской области. Главными и отличительными направлениями деятельности Центра «Русский щит» от других центров является программа выездного характера, включающая в себя всю атрибутику воспитания в духе народной педагогики, подкрепленную практическими навыками (оздоровительный палаточный лагерь, проведение различных фестивалей с вовлечением в него творческих инициатив, участие в фольклорно-патриотических экспедициях, что выглядит очень креативно и необычно и считается новизной, что очень похвально. Это учебно-практические семинары, сильная методическая база, являющаяся сильной опорой в своей воспитательной программе. Направленность этого центра довольно обширная, считается очень эффективной, так как видно, какое количество детей и подростков посещает различные мероприятия широкомасштабного характера.
В программе «Школа отечественного боевого искусства» хорошо просматривается идея создание в Свердловской области основы для организации системы патриотических клубов на базе изучения русских единоборств. Это в свою очередь является очень необычным, авторы ее считают, что именно этот воспитательный прием, основанный на возрождении русских народных традиций является самым актуальным в настоящее время, ведь если не возрождать традиции старины, не вспоминать о прошлой жизни предков, можно навсегда забыть свои корни, свою народную принадлежность. На наш взгляд, это и есть азы патриотического воспитания молодежи.
Муниципальное учреждение «Волгоградский казачий конноспортивный клуб» города Волгограда – хорошее начало для восстановления казачьих традиций, подготовки юношей к службе в армии и просто отличная эффективная досуговая программа. Здесь будет интересно не только детям, но и их родителям, т. к. в клубе изучают традиции казачества, которые тесно сплетены и с традицией семейно-бытового уклада. Следовательно, можно сказать, что государственная молодежная политика региона волгоградской области тоже очень хорошо развивается.
Можно с уверенностью сказать, что работа клубов по школе боевого искусства очень актуальна, популярна и содержит в себе эффективный характер, способный послужить реализации различных воспитательных программ по работе с молодежью. Однако современное состояние государственной молодежной политики требует социального заказа на появление в этой системе законов федерального назначения, которые будут в себе содержать такие ключевые слова, как «народная педагогика», «духовно-нравственное возрождение молодежи», «русская народная культура». Все это необходимо для того, чтобы появилось официальное обоснование проблемы, выявление путей ее решения и естественно материальная поддержка для реализации данных проектов.
Русские народные традиции в воспитании молодежи Волгоградской области
Рассмотрим законодательно-правовую базу волгоградского региона по молодежной политике на базе административно-правового корпуса «Паритет» Кировского района и ознакомимся с работой других молодежных центров, изучив их направления в более узкой направленности.
Постановлением Администрации Волгограда от 08 02 2003 г. «О создании муниципального учреждения «Молодежный центр «Паритет» Кировского района города Волгограда» в соответствии с федеральным законом от 12 01 1996 г. ФЗ «О некоммерческих организациях» и Гражданским Кодексом Российской Федерации был создан районный центр «Паритет» был утвержден, как действующее учреждение на основании вступивших в силу указанных документов.
Утвержденный Настоящей редакцией Устав муниципального учреждения «Молодежный центр» Паритет» Кировского района города Волгограда приводится в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Уставом города-героя Волгограда и постановлением Главы Волгограда от 14 08 2008 г. №1558 «О делегировании полномочий по оперативному и методическому руководству деятельностью муниципальных учреждений по реализации молодежной политики на территории Волгограда».
Официальное полное наименование Учреждения: муниципальное учреждение «Молодежный центр «Паритет».
Приказом от 9 января 2003 г. Комитета по делам молодежи Администрации города Волгограда «О регистрации МУ «Молодежный центр «Паритет» Кировского района Волгограда был утвержден как действующее учреждение.
Деятельность Учреждения осуществляется в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН о правах ребенка, Федеральным законом «Об образовании», Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка», Федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», Указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными актами Министерства, туризма и молодежной политики Российской Федерации, нормативными актами Министерства образования Российской Федерации и других федеральных органов власти, законами Волгоградской области, постановлениями и распоряжениями главы Волгограда, администрации Волгограда, распоряжениями Учредителя, Комитета, иными нормативными правовыми актами, касающимися сферы молодежной политики.
Муниципальное учреждение «Молодежный центр «Паритет» включает в себя 13 структурных подразделений, из них: 5 центров, 1 спортивный комплекс, 3 спортивных клуба, 2 подростково-молодежных клуба, работающих по различным направлениям.
Подростково-молодежный клуб должен так организовать свою работу, чтобы отвлечь подростков от вредного влияния улицы и интересно с пользой для них организовать их досуг.
Воспитанники центра показывают свое мастерство и выигрывают на спартакиадах и соревнованиях, получают награды, являются участниками соревнований казачьей борьбы, участвуют в досуговых программах праздников Дня двора, «Масленица», проводят выставки поделок декоративно-прикладных изделий, сделанных своими руками в стиле русской народной культуры, проводят другие мероприятия по возрождению старых народных традиций.
Данное учреждение осуществляет молодежную политику городского округа Волгоград, направленную на создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, самостоятельного и эффективного решения молодыми людьми возникающих проблем.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Совершенствование культуры общения и речевого этикета на уроках в начальной школе
- Применение решебников в учебной практике
- Методология развития компетентностного подхода в условиях двуязычной подготовки студентов специальности "Управление качеством"
- Особенности эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью в учебной деятельности
- Исторический подход к изучению углеводородов в курсе химии средней школы
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения