Опыт преодоления неуспеваемости в предметной области "Иностранный язык"
Обстоятельства для уроков физкультурой и спортом
В школе существует физкультурный холл площадью 172 кв.м. С целью спорт уроков на улице в местности школы существует спорткомплекс, в каковом есть баскетбольная платформа, волейбольная платформа, компоненты полосы преград, футбольное участок, беговая тропа.
В спортзале проведен косметический ремонт - заштукатурены стенки, покрашены стенк
и и потолок, заменено 2 окна (пластиковые), поставлены новые раковины (2 штуки).
За 2010-2011 учебный год положение материальной базы спортзала усовершенствовалось последующим способом:
№ п/п |
Что приобретено |
Количество |
Сумма, руб. |
Источник приобретения |
1. |
Спортинвентарь:- сетка волейбольная - мяч волейбольный - мяч футбольный - мяч баскетбольный |
1 шт. 7 шт. 3 шт. 18 шт. |
30 416 руб. |
Субвенция |
Учреждение защиты, питания и мед сервиса.
Пропускной порядок в школе исполняется силами преподавателей, власти, дежурного педагога и обучающихся, кроме того дежурной на входе.
Школа обслуживается комбинатом питания, соглашение о совместной работе заключен в 2009 г. Главная масса обучающихся кормится в период перемен после 2, 3, 4 уроков. Начальные классы кормятся организовано, среднее звено недостаточно насыщается скооперировано, в главном, употребляются буфетной продукцией (объем обучающихся питанием составил в 2010-2011 учебном г. - 60-70%). Кроме того питанием были включены - 24 обучающихся из малоимущих семей, 20 обучающихся из многодетных семей.
Столовая трудится вплоть до 14.30 час, автосанитарное положение посредственное. Научно-техническое оснащение в рабочем пребывании.
С МЛПУ «Городская детская больница №4» заключен соглашение на обеспечение мед сотрудника. По обстоятельству совместительства фельдшера Жуликовой Т.Н. резко встает вопрос - неимения доктора в школе.
В ноябре 2010 года мед экспертами общегородской детской поликлиники № 4 был проведен расширенный обследование обучающихся. Были осмотрены ребята 5, 7, 9 классов. Экспертами были розданы направленности на визит доктора в поликлинике. Согласно итогам осмотра обучающиеся, у каковых имелись бы обнаружены затяжные болезни, не найдены.
С апреля 2011 года в школе нет мед сотрудник.
Обстоятельства для учебы обучающихся с ограниченными способностями здоровья
По справкам КЭК, данным лечебными учреждениями, Данилов Данила (56), ПтахинНикитий (7Б), Якушкин Илья (9А) учились на дому с 01.09.2010г. согласно тренировочным планам и програмкам, предусматривающим персональные психофизические характерные черты ребят. Период учебы регламентирован указами КОиН. На любого учащегося составлено персональный еженедельный распорядок уроков, в соответствии с тренировочного проекта: Данилов Данил 10 часов, Птахин Никитий 10 часов и Якушкин Илья 11 часов. Учителями, трудящимися с данными ребятами, составлено календарно-предметное составление плана. На каждого обучающего заведен особый журнальчик, где отмечается проблема обучение и оценка, которая потом выносится во всеобщий журнальчик класса.
Многокадровая структура (преподавательский, дополнительный; степень квалификации; концепция увеличения квалификации; заслуги, звания, награды).
Важным течением деятельность методичных обществ и власти средние учебные заведения представляется непрерывное усовершенствование преподавательского профессионализма поучающих сотрудников через курсовую организацию увеличения квалификации (учреждение и надзор) и поощрение воспитателей средние учебные заведения к аттестации в наиболее высочайшие искусные группы.
Педагоги средние учебные заведения регулярно увеличивают собственный высокопрофессиональный степень Путем внутришкольной концепции увеличения квалификации (содействие в труде креативных компаний, методичных обществ, преподавательских рекомендаций, семинаров; деятельность над проблемой согласно самообразованию), а кроме того путем курсовую подготовку, санкционированную МЛУ ДПО «Институт повышения квалификации» г. Новокузнецка.
Образовательная процедура исполняется 24 воспитателями. Из числа их:
По просветительной степени:
имеют высшее образование - 21 человек (88%);
имеют средне-специальное образование - 3 человека (12%).
Имеют отраслевые заслуги:
2 преподавателя - нагрудный значок «Отличник общенародного просвещения»;
1 воспитатель - нагрудный значок «Почетный сотрудник всеобщего создания РФ»;
1 воспитатель - награда «65 лет Кемеровской области».
Имеют верховную квалификационную категорию 4 человек (16.7%), первую квалификационную группу - 9 человек (37,5%), вторую квалификационную группу - 9 человек (37,5%), 1 человек - юный специалист.
Средний возраст воспитателей - 41 год.
Структура преподавательских сотрудников остается устойчивым в течении многочисленных лет. В составе преподавательской группы 5 преподавателей (18,5% - выпускники школы).
Для воспитателей школы с 14 октября 2010 г. по 16 декабря 2010 г. МАУ ДПО «ИПК» быт организован занятие «Роль инноваторских преподавательских технологий в нынешнем просветительном процессе» (36 час, число воспитателей - 21 человек, 87,5%).
В школе сформированы подходящие обстоятельства для участия воспитателей в креативных конкурса» и состязаниях высококлассного профессионализма. В данном тренировочном г. 3 преподавателя принимали участие во всероссийском состязании «Учитель года - 2010» (региональный подуровень);
1. Красножои Инесса Сергеевна - педагог физиологической культуры;
2. Казакова София Борисовна - педагог британского слога;
3. Грачева Елена Алексеевна - педагог биологии и химии.
Посредственная заполняемость классов
На 1 сентября 2013 года - посредственная заполняемость классов по школе - 22,4 чел.
На 1 июня 2014 года - посредственная заполняемость классов по школе – 21,6 чел.
Итоги работы института, характер создания.
Итоги общегосударственной (окончательной) аттестации в 9-х классах.
Наиболее важной для школы в 2010-2011 учебном году считалась деятельность по подготовке обучающихся к сдаче окончательной аттестации в новой форме. В общегосударственной окончательной аттестации в новой форме находились избраны последующие объекты: русский язык, математика, физика, обществознание, биология, география, химия.
В данном тренировочном году к общегосударственной (окончательной) аттестации предположены 22 обучающихся 9-игра класса из 28 человек. 4 выпускника сдавали русский язык и математику в классической форме.
По итогам общегосударственной (окончательной) аттестации в 2011 г. свидетельство о главном (совокупном) образовании приобрели 22 выпускника.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Детский сад, как институт социализации
- Развитие теоретического мышления младших школьников
- Характеристика системы советского музыкального образования
- Разработка методики обучения интегрального исчисления функции двух переменных
- Влияние стилей семейного воспитания на процесс формирования базовых качеств личности ребенка с нарушением слуха, в сравнительном аспекте с нормально слышащими детьми
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения