Организационно-методическое обеспечение формирования художественно-творческих умений у школьников

Сущностное назначение методического обеспечения – в анализе, поиске передовых, наиболее эффективных методик, их апробировании, моделировании, а также внедрении новых, наиболее оптимальных в конкретных условиях вариантов досуговой деятельности.

Для того чтобы сформировать художественно-творческие умения у обучающихся в кружке «Умелые руки» нами составлена образовательная программа «Вышивка л

ентами» согласно Федеральным Государственным Образовательным Стандартам, которые содержат конкретные требования к методическому обеспечению образовательной программы дополнительного образования детей.

Методическое обеспечение программы дополнительного образования детей должно предусматривать:

– обеспечение методическими видами продукции (разработки игр, планирование бесед, походов, экскурсий, конкурсов, конференций и т.д.);

– рекомендации по проведению лабораторных и практических работ, по постановке экспериментов или опытов и т.д.;

– дидактический и лекционный материалы, методики по исследовательской работе, тематика опытнической или исследовательской работы и т.д. (Письмо МОН РФ от 11.12.2006 г.)

Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы включает в себя описание:

– форм занятий, планируемых по каждой теме или разделу (игра, беседа, поход, экскурсия, конкурс, конференция и т.д.);

– приемов и методов организации учебно-воспитательного процесса, дидактического материала, технического оснащения занятий;

– форм подведения итогов по каждой теме или разделу. (Письмо МО РФ от 18.06.2003 г.)

Образовательная программа кружка «Умелые руки» реализует художественно-эстетическую направленность. Программа состоит из семи разделов.

Раздел 1. Вводное занятие

Раздел 2. Искусство декора

Раздел 3. Технология вышивки лентами

Раздел 4 Ленточные миниатюры в интерьере дома

Раздел 5. Уход за вышитыми изделиями влажно тепловая обработка

Раздел 6. Выставка творческих работ учащихся

Раздел 7. Итоговое занятие

Актуальность выбора определена следующими факторами:

Все, что окружает человека, за исключением творений самой природы, создано на протяжении тысячелетий руками человека. Наша планета похожа на гигантский фантастический музей вечности, главными экспонатами которого является вдохновение, работа, мастерство. На протяжении всей истории искусства человечества декоративно – прикладное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народное искусство сохраняет традиции преемственности, влияет на формирование художественного вкуса. Основу декоративно – прикладного искусства составляет творческий ручной труд мастеров. Для того чтобы украсить свой дом, можно сделать что-нибудь своими руками. В отличие от многих других вышивальных техник, вышивка лентами предоставляет полную свободу в выборе стиля и не требует высокой точности. К тому же вышивать можно практически на любой ткани: на хлопке, льне, шелке, бархате и даже на трикотаже. Благодаря объему, создаваемому при вышивке, изделия приобретают неповторимый вид. С помощью этой техники можно оформить множество вещей: предметы быта, одежду, аксессуары.

Кружок «Умелые руки» посещают учащиеся разных возрастов и интересов.

Цель – раскрытие перед обучаемыми социальной роли декоративно – прикладного искусства, формирование у них эстетического вкуса, а также устойчивой систематической потребности к саморазвитию и самосовершенствованию, привитие трудолюбия.

Задачи – познакомить с истоками и ролью декоративно - прикладного искусства в жизни общества, привить интерес к ленточной вышивке и побудить желание совершенствоваться в данном направлении, развить творческую активность обучающихся, привить любовь к ручному труду, развить образное восприятие окружающего мира, развить навыки творческой деятельности, воспитать у них аккуратность, терпение, усидчивость.

В кружке могут заниматься дети, как младшего, так и старшего школьного возраста, т.е. разновозрастная группа. Набор в группы свободный. Программа объединения рассчитана на один год обучения для учащихся от 8 до 14 лет. Количество обучающихся в группах составляет от 8 до 20 человек. На занятия отводится 144 часа в учебном году. Занятия проводятся согласно учебно-тематического плана отраженного в таблице2, 2 раза в неделю 2х40 мин. перерыв между часами 10 минут.

Формы работы:

– занятие (урок);

– беседа;

– групповая работа.

Методы обучения:

словесные: беседа, объяснение, поощрение.

наглядные: показ, демонстрация.

практические: выполнение практических работ.

аналитические: наблюдение, сравнение, самоанализ, опрос.

Учебно-практическая база: инструменты, оборудование, материал, рисунки, фотографии, специальная литература.

Педагогическая целесообразность данной программы обусловлена тем, что владение воспитанниками ее содержанием позволит развить художественно-творческие умения и подготовит учащихся к конкуренции на рынке труда и профессий, так как одним из результатов изучения прикладных художественных работ является способность поставлять на рынок товаров и услуг уникальный продукт.

Труд учащихся в рамках данной программы носит творческий характер. Т.е. способствует приобретению и активному использованию знаний, формированию культуры, как отдельного человека, так и общества в целом.

На занятиях обучающиеся получают знания, умения и навыки вышивальщицы, знакомятся с историей развития ленточной вышивки, с народными традициями в данной области, красотой и неповторимостью вышитых изделий.

С целью подведения итогов реализации программы в конце учебного года проводится выставка детских работ.

Предполагаемые результаты

К концу обучения учащиеся должны знать: правила техники безопасности, инструменты и принадлежности необходимые для работы; технику выполнения различных стежков, знать технологию вышивки лентами, знать правила ухода за вышитыми изделиями.

К концу обучения учащиеся должны уметь: спроектировать и создать изделие вышитое лентами, уметь выполнять различные виды ручных швов, уметь подготовить изделие на выставку.

Содержание программы

Вводное занятие (2ч)

План работы на учебный год. Цели и задачи обучения вышивке. Общие сведения о вышивке. Правила безопасного труда, санитарии и гигиены.

Искусство декора (6ч)

Краткие сведения из истории вышивки лентами с древних времен до сегодняшних дней. Применение вышивки в народном и современном костюме. Композиция, ритм, орнамент, раппорт в вышивке. Холодные, теплые, хроматические и ахроматические цвета. Цветовой круг. Контраст. Цветовая сочетаемость. Цветовое решение составленной композиции.

Таблица 1 – Учебно-тематический план