Организация среды в дошкольном учреждении, способствующей развитию детей дошкольного возраста
Вывод:
Наблюдается положительная динамика по сравнению с результатами начального этапа диагностики во всех группах
Наиболее высокий результат на конец года по данному направлению отмечается в группе №1 (муз. рук. Геремеш И.В., воспитатели: Биляева Т.В., Бороненко Г.В.)
Общая динамика положительная.
Таблица 7 Развитие в изобразительной деятельности дошкольников ЭГ на период 200
9-2010 уч.г.
Уровень |
Группа № 1 |
Группа № 2 |
Группа № 3 |
Группа № 4 |
Уровень |
Итого | |||||
н.г. |
к.г. |
н.г |
к.г. |
н.г |
к.г. |
н.г. |
к.г. |
н.г. |
к.г. | ||
Высокий |
0 |
5 |
0 |
5 |
9 |
8 |
1 |
0 |
Высокий |
3% |
26% |
% |
0% |
35% |
0% |
30% |
5% |
38% |
6% |
0% | |||
Выше среднего |
0 |
3 |
4 |
8 |
5 |
6 |
0 |
9 |
Выше среднего |
13% |
36% |
% |
0% |
20% |
29% |
47% |
23% |
28% |
0% |
50% | |||
Средний |
8 |
3 |
7 |
4 |
8 |
6 |
13 |
9 |
Средний |
63% |
31% |
% |
44% |
20% |
50% |
23% |
36% |
29% |
76% |
50% | |||
Ниже среднего |
4 |
4 |
2 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
Ниже среднего |
9% |
7% |
% |
27% |
25% |
14% |
0% |
0% |
5% |
0% |
0% | |||
Низкий |
5 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
Низкий |
12% |
0% |
% |
29% |
0% |
7% |
0% |
0% |
0% |
18% |
0% | |||
Всего |
17 |
15 |
14 |
17 |
22 |
21 |
17 |
18 |
Вывод:
Наблюдается положительная динамика по сравнению с результатами начального этапа диагностики во всех группах
Наиболее высокий результат на конец года по данному направлению отмечается в группе №2 (в-ли: Дикалова Г.Д., Пономаренко Е.Г.), в гр.№4 (в-ли: Басенко Г.Р., Вилкова О.Е.)
Общая динамика положительная.
Вывод: наблюдается высокий уровень развития ( качество знаний составило: 57%).
Таблица 8 Динамика уровня развития дошкольников ЭГ в 2009-2009 уч.г.
2009-2010 уч.г. | ||||
гр. №3 |
гр. №1 |
гр. №2 |
гр. №4 | |
Высокий |
19% |
28% |
35% |
46% |
Выше среднего |
48% |
21% |
18% |
16% |
Средний |
28% |
26% |
47% |
35% |
Ниже среднего |
0% |
20% |
0% |
1% |
Низкий |
5% |
5% |
0% |
2% |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения