Процесс обучения учащихся информатике в общеобразовательной школе в условиях инновационной образовательной среды

№

Фамилия учащегося

устойчивое представление об основных понятиях ООП, знание трех основных принципов ООП: наследование, инкапсуляция, полиморфизм

умение грамотно формулировать задачи в терминах языка Delphi

знание основных визуальных и невизуальных, их основных свойств и событий

знание типов данных, умение объявлять переменные, массивы и константы

умение правильно интерпретировать получаемые результаты в ходе тестирования и отладки программных продуктов

умение настраивать окружение интегрированной среды в соответствии с решаемой задачей

умение работать с видео и аудиофайлами в объектной среде Delphi

умение самостоятельно вести разработку программных продуктов различного назначения среднего уровня сложности

ЗУН в области ООП

1

Аглямова Г.И.

2

2

3

2

3

3

2

2

2,4

2

Баринова У.Ю.

1

4

2

3

3

3

3

3

2,8

3

Болдырева М.М.

2

4

2

3

4

3

5

5

3,5

4

Гусев А.В.

1

2

3

5

3

2

4

4

3,0

5

Горбунов А.Ю.

2

1

3

2

3

3

3

4

2,6

6

Данилова Ю.С.

1

2

2

3

3

3

3

2

2,4

7

Кадыркаева Э.Р.

2

3

2

5

3

4

3

3

3,1

8

Крюкова Д.А

2

1

2

3

2

4

2

2

2,3

9

Портнова К.А.

3

3

4

4

5

5

4

5

4,1

10

Рожина Л.Ю.

2

2

2

4

4

2

5

4

3,1

11

Соколов А.А.

2

3

1

4

2

5

2

5

3,0

№

Фамилия учащегося

ЗУН в области ООП

Коэффициент корреляции

1

Аюпова А.Р.

4,5

0,77

2

Борисов Р.Н.

4,1

0,82

3

Дингизбаева А.Н.

3,9

0,65

4

Егорова Р.М.

4,8

0,71

5

Исмагилов Т.В.

4,0

0,62

6

Камышев С.П.

4,1

0,79

7

Корнилов А.С.

4,3

0,76

8

Максимов М.Ю.

4,3

0,64

9

Полуйко О.А.

4,5

0,65

10

Сенин Н.Н.

4,6

0,67

11

Фарихова Э.Р.

4,4

0,64