Формирование орфографических навыков у учащихся начальных классов на уроках русского языка

2) научить учащихся понимать алгоритм рассуждения по ранее усвоенной орфографии, т.е. безударного гласного и могут переносить свои практические умения на новое;

4) соблюдать дидактические принципы, предъявляемые к упражнениям.

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы