Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема

Проверим значимость полученных результатов с помощь критерия Вилксона

I

№ пп

Xi

Yi

D

Упорядоченный

N

R

1.

13

16

-3

1

1

1

2.

9

18

-9

3

2

2,5

3.

14

22

-8

3

3

2,5

4.

12

28

-16

4

4

4,5

5.

10

21

-11

4

5

4,5

6.

24

31

-7

6

6

6

7.

10

25

-15

7

7

7

8.

18

19

-1

8

8

8,5

9.

14

18

-4

8

9

8,5

10.

20

28

-8

9

10

10

11.

13

19

-6

10

11

11

12.

28

31

-3

11

12

12

13.

21

31

-10

14

13

13

14.

12

26

-14

15

14

14

15.

9

13

-4

16

15

15

Т05 = 12; Т01 = 13; Т = 2,5 + 4,5 + 8,5 = 15,5; 15, 5 > 12

Таким образом, достоверность динамики родительского отношения к детям подтверждается значимостью критерия Вилксона на 5% уровня значимости.

II

№ пп

Xi

Yi

D

Упорядоченный

N

R

1.

4

5

-1

1

1

3

2.

3

8

-5

1

2

3

3.

4

4

0

1

3

3

4.

5

5

0

1

4

3

5.

3

6

-3

1

5

3

6.

7

8

-1

2

6

6

7.

5

5

0

3

7

7.5

8.

2

3

-1

3

8

7.5

9.

3

7

-4

4

9

9

10.

5

5

0

5

10

10

11.

4

5

-1

     

12.

6

7

-1

     

13.

5

8

-3

     

14.

2

4

-2

     

15.

3

3

0

     

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17  18  19  20  21 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы