Психолого-педагогические условия предупреждения девиантного поведения подростков
Таблица 5
Результаты первичной диагностики агрессивности по методике Басса-Дарки (экспериментальная группа)
Дети |
Виды агрессивности по Бассу-Дарки | ||||||||
ОА | lign=top >
ФА |
КА |
Р |
Н |
О |
П |
ВА |
УС | |
Александр И. |
41 |
10 |
8 |
10 |
5 |
3 |
10 |
13 |
4 |
Александр С. |
28 |
9 |
5 |
3 |
1 |
6 |
5 |
11 |
3 |
Анна П. |
22 |
5 |
4 |
3 |
3 |
8 |
4 |
10 |
6 |
Антон Д. |
25 |
7 |
5 |
5 |
1 |
5 |
9 |
8 |
9 |
Василий В. |
37 |
10 |
9 |
8 |
5 |
3 |
7 |
10 |
8 |
Владимир Р. |
19 |
4 |
4 |
3 |
2 |
5 |
4 |
8 |
5 |
Виталий Д. |
38 |
10 |
8 |
7 |
1 |
8 |
5 |
13 |
4 |
Гузель Б. |
42 |
10 |
9 |
8 |
5 |
7 |
9 |
13 |
7 |
Елена Б. |
28 |
8 |
6 |
5 |
2 |
5 |
4 |
9 |
4 |
Евгений С. |
35 |
10 |
8 |
4 |
3 |
7 |
5 |
13 |
8 |
Евгений Ш. |
40 |
10 |
9 |
10 |
4 |
3 |
7 |
11 |
4 |
Лариса С. |
25 |
7 |
4 |
4 |
2 |
8 |
5 |
10 |
3 |
Лидия Ф. |
27 |
9 |
8 |
6 |
5 |
4 |
10 |
4 |
7 |
Мария Х. |
37 |
10 |
9 |
6 |
2 |
4 |
6 |
12 |
5 |
Неля А. |
27 |
10 |
6 |
4 |
4 |
7 |
4 |
7 |
5 |
Сергей Г. |
26 |
9 |
7 |
5 |
4 |
3 |
7 |
5 |
4 |
Сергей Б. |
22 |
3 |
5 |
6 |
3 |
2 |
5 |
8 |
4 |
Станислав Р. |
33 |
7 |
9 |
5 |
1 |
4 |
9 |
12 |
3 |
Светлана З. |
20 |
4 |
6 |
4 |
2 |
6 |
8 |
6 |
5 |
Татьяна Я. |
28 |
5 |
6 |
7 |
5 |
8 |
9 |
10 |
6 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа