Программа Интел "Обучение для будущего" в педагогическом процессе

Преподаватели, которые первые прошли обучение по программе

Интел «Обучение для будущего»

В 2006 году на базе «Оршанского педагогического колледжа им. И.К. Глушкова» по этой программа обучились 14 преподавателей и стали тьюторами. Преподаватели были разделены на пары, каждая пара должна была выполнить проект и защитить его. После защиты проектов преподаватели получили право на обучение.

В дальнейшем тьюторы обучали студентов и преподавателей колледжа, учителей школ, воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Касаткина Елена Витальевна – преподаватель предметно – цикловой комиссии иностранных языков.

Аникина Лариса Владимировна – преподаватель предметно – цикловой комиссии иностранных языков.

Лариса Владимировна и Елена Витальевна создали совместный проект «Марий Эл - Жемчужина туризма».

Байгильдина Ольга Николаевна и Головина Мария Яковлевна – преподаватели гуманитарных дисциплин. Тема их проекта «Цветопись в поэзии 19 – нач.20 века».

Федотова Татьяна Владимировна – преподаватель предметно – цикловой комиссии психологических дисциплин.

Терешина Светлана Николаевна - преподаватель предметно – цикловой комиссии психологических дисциплин.

Татьяна Владимировна и Светлана Николаевна так же создали совместный проект на тему «Существует ли чистый темперамент? ».

Мотовилова Марина Владимировна – преподаватель предметно – цикловой комиссии педагогических дисциплин.

Белорусова Светлана Георгиевна - преподаватель предметно – цикловой комиссии педагогических дисциплин.

Марина Владимировна и Светлана Георгиевна создали проект на тему «Подготовка и проведение праздника».

Маланина Юлия Анатольевна – преподаватель предметно – цикловой комиссии обществоведческих дисциплин.

Королева Ирина Витальевна - преподаватель предметно – цикловой комиссии обществоведческих дисциплин.

Их совместный проект назывался «Умеют ли люди дружить?».

Пушкарева Людмила Дмитриевна – медико-биологических дисциплин.

Светлакова Зоя Георгиевна – преподаватель медико-биологических дисциплин.

Людмила Дмитриевна и Зоя Георгиевна работали над проектом по теме «Чистому озеру, чистые берега».

Елькин Александр Анатольевич и Летов Игорь Геннадьевич преподаватели – физико-математических дисциплин. Их совместный проект «3,1415926».

Программа Интел в учебной деятельности студентов и преподавателей ОПК

На предвыпускном курсе введен факультатив «Intel» в объеме 40 часов. Обучение проходит в течение 10 недель по 4 часа (полсеместра). Учебная группа поделена на 2 подгруппы, в каждой работает тьютор. По окончании 10 недель проходит открытая защита проектов. После зашиты проектов каждому студенту вручается сертификат от корпорации Intel. Материальные условия работы площадки – 3 компьютерных класса, Интернет, Интранет, локальная сеть, мультимедиа.

Систематизация проектов Интел

Выпускниками программы Интел «Обучение для будущего» создано около 500 проектов. Большинство проектов имеет гуманитарное и медико – биологическое направление.

Дисциплины:

Гуманитарные.

Иностранные языки.

Физико-математические.

Педагогические.

Психологические.

Медико-биологические.

Физической культуры.

Художественно-эстетические.

Гуманитарные

Умеют ли люди дружить?

Где ты, Наташа? Представление об идеале женщины в произведениях литературы и искусства разных эпох.

Опасно ли жить в поселке Оршанка?

Время разбрасывать камни, время собирать камни.

Добрый ли я человек?

Где люди больше предпочитают отдыхать: за границей или в России?

Маленькие города большой России.

Может ли Оршанка быть туристическим центром?

Путеводитель по городу Йошкар-Ола.

Палитра типов темперамента.

Тропа доверия.

«Ведь, как известно, сколько язычников, столько и язычеств».

Озеро Зрыв жемчужина Марий Эл.

Информационная война.

Моя маленькая родина.

Праздник моего народа: ÿдырсий.

Учитель, которого любят дети.

Цена ордена.

Сказки творят чудеса.

Не по Сеньке шапка, или может ли дошкольник учиться в 5 классе?

Восстание! Восстание? Восстание…

Тунгусское чудо.

Я и моё имя.

Край, где мое сердце живет.

Океан.

Курить – здоровью вредить!

Оршанка – село или город?

Страницы жизни Священномученика Сергия.

Картины Сальвадора Дали – восторг или ужас?

Небо…

Уклад жизни семьи Ростовских и Болконских.

Стой, кто идет! Неформалы…

Иностранные языки

Английские заимствования в облике города Йошкар-Ола.

Я бы в Англии учился, пусть меня научат!!!

Отличие среднестатистического англичанина от среднестатистического россиянина.

Празднование Рождества в России и в Англии.

Речевой этикет английского и русского языков.

Президентский полк России и Королевские гвардейцы Англии.

Comparison of sites of Great Britain and Mari El.

Дорогу, которую выбрали мы!

Международная программа студенческого обмена.

Сможет ли Елизавета II править Россией?

Праздники Великобритании и Марий – Эл.

Физико-математические

Самые популярные социальные сети.

Тунгусский метеорит. Великая тайна.

Звездопад, Звездопад, это к счастью, друзья, говорят…

Современное общество без помощи компьютеров.

Если у тебя есть глаза, то это еще не значит, что у тебя есть зрение…

3,1415926.

Самый лучший способ предусмотреть, что будет- вспомнить, что было.

Математика в жизни человека.

Какого роста Дюймовочка.

Доходы и проценты.

Можно ли верить гороскопам

Педагогические

В какие игры чаще играют дети, студенты и взрослые?

Дети-сироты в мирное время.

Лето, отдых, лагерь ?!

Я в семью бы жить пошёл, но какая лучше?

Рождение педагога.

Мои лоцманы в море педагогики.

Школа моей мечты.

Психологические

Мы все вместе, но в тоже время порознь.

Рейтинг вредных привычек колледжа.

Береги здоровье смолоду!

Способен ли безвольный человек на мужественные поступки?

Биография таланта.

Существует ли чистый темперамент?

Медико-биологические

Почему люди не летают как птицы?

Макдоналдс.

Хороводом и в ряд - в шляпках молодцы стоят.

Чудо ягода – арбуз.

Питание – в стройность.

В лесу родилась ёлочка.

Что у нас под ушком?

Почему осенью птицы улетают в теплые края?

Вода-волшебница.

Глаза – зеркало души.

Мешает ли СПИД полноценной жизни?

Азбука потребителя.

Почему так много насекомых на Земле?

Неизвестное об известном.

«Гривастый» доктор.

Цветов таинственная сила.

Воздух-невидимка.

Свойства кислорода и его применение.

Физическая культура

Экстрим современной молодёжи.

Физкультура – луч солнца на восходе.

Использование физических упражнений для увеличения мышечной массы.

Художественно-эстетические

Тату – красота или здоровье.

Цвет – всему голова.

Ты откуда, русская, зародилась музыка?

Для чего все эти краски, словно в старой доброй сказке?

Таким образом, с приходом программы Интел "Обучение для будущего" в Оршанский педагогический колледж укрепилось сотрудничество и сотворчество преподавателей и студентов, возник еще один повод в достижении успеха на публичной защите проектов, появились новые конкурсы и конференции, студенты научились проводить мини-исследования на небольшом объеме, в конкурсе НИРС появилась новая номинация – «Проект Intel», расширился круг научных и социальных контактов.