Разработка рабочей программы по курсу "Экономика общественного сектора" и её внедрение в практику процесса обучения экономического вуза
Анализ представленных в таблице данных позволяет сделать следующие выводы: доля общегосударственных расходов федерального бюджета в среднем за период с 2008 по 2010 годы составляет 13,7 %, на национальную оборону приходится 15,2 %, национальная безопасность и правоохранительная деятельность составляет 12,6 %, национальная экономика – 8,4 %, жилищно-коммунальное хозяйство – 0,9 %, охрана окруж
ающей среды приходится 0,1 % , образование составляет – 4,6 %, культура, кинематография и средства массовой информации –1 %, здравоохранение и спорт – 3,4 %, социальная политика – 4,6 %. Кроме того, значительной статьей бюджетных расходов являются социальные трансфертные платежи. На них приходится 35,5 %. При этом важно отметить, что между государственными закупками и трансфертными платежами существуют различия по степени их влияния на распределение ресурсов. Если через государственные закупки происходит перераспределение ресурсов от частного к общественному потреблению товаров, то через трансфертные платежи меняется структура производства товаров личного потребления. Последние не влияют на увеличение общественного потребления за счет личного, они перестраивают личное потребление. Трансфертными платежами в доходной части бюджета противостоят налоги. Если первые увеличивают дискреционный, свободно распределяемый доход домашнего хозяйства, то налоги его уменьшают. Поэтому увеличение трансфертных платежей, финансируемых за счет роста налогов, не изменяет совокупный дискреционных доход, а, следовательно, не ведет непосредственно к изменению общего объема личного потребления. Государственные расходы характеризуют уровень вмешательства государства в экономику и ведут к так называемому эффекту вытеснения частного сектора общественным. Так, с точки зрения степени государственной интервенции в рыночную экономику и эффекта вытеснения рыночного сектора общественным влияние государственных закупок сильнее, чем трансфертных платежей. Государственные закупки часто ограничивают вход на национальный рынок иностранных конкурирующих фирм и благоприятствуют антиконкурентному поведению.
Еще одним направлением общественных расходов является финансирование развития человеческого капитала, которое отличается от финансирования трансфертных платежей. Расходы на образование, науку, культуру и здравоохранение имеют много общего с капитальными затратами, и как уже отмечалось выше, их доля в федеральном бюджете составляет 9 %. Они имеют долгосрочный характер и приносят прибыль, они в конечном счете воспроизводимы и могут самофинансироваться, расходы же на трансфертные платежи относятся к издержкам потребления.
Для преодоления остаточного принципа финансирования социальной сферы большое значение имеет переход к финансированию на принципах целевых или внебюджетных трастовских фондов, в основу их организации положен принцип фискальное эквивалентности. При финансировании, базирующемся на самофинансируемых целевых фондах, упрощается бюджетно-финансовый контроль, он становится более эффективным. Кроме того, знание налогоплательщика о том, что целевое расходование средств таких фондов осуществляется в его интересах, позволяет ему в социально-психологическом плане переносить налоговое бремя, подрывает у него мотивы уклонения от налогов.
Еще одним направление общественных расходов являются государственные инвестиции. К сожалению, в большинстве развитых стран (за исключением Японии) наблюдается явная тенденция к сокращению как частных инвестиций, так и доли государственных инвестиций в ВВП. Это означает, что нынешнее поколение людей сокращает материально-техническую базу развития будущего поколения. Интересы будущего поколения. Интересы будущего развития страны приносятся в жертву ради текущего потребления нынешнего поколения людей.
Так же существует особая форма мобилизации государственных денежных ресурсов – это государственные займы посредством продажи государственных облигаций и других ценных бумаг, которые представляют собой долговые финансовые обязательства государства перед населением, бремя выполнения которых налогоплательщики текущего периода переносят на налогоплательщиков будущего периода - это государственный долг.
На всех уровнях управления принято различать два самостоятельных бюджета: бюджет текущих расходов (затрат) и бюджет капитальных вложений. Источником покрытия текущих расходов являются текущие доходы, а капитальные вложения финансируются за счет выпуска и размещения государственных займов. В местных бюджетах потребность в капитальных затратах растет быстрее, чем в текущих расходах. Источником их покрытия являются субвенции, предназначенные для капитальных вложений.
Для полного представления бюджетного процесса, учитывающего как текущее финансирование, так и финансирование государственных капитальных вложений, должен быть разработан сводный бюджет. При этом выявляется истинное состояние общественного финансирования в стране и правительству труднее скрывать долгосрочные последствия текущей финансовой политики.
Важное место в бюджетном процессе занимают субсидии. В центральном государственном бюджете они составляют немалую часть государственных бюджетных расходов. Что касается местных бюджетов, то субсидии играют важную роль в формировании их доходов. Субсидии являются особым способом регулирования взаимоотношений между отдельными звеньями бюджетной системы. Они выполняют важную функцию учета эффекта перелива, обусловленного общественным благом и корректировкой дефицита ресурсов со стороны предложения, аналогично тому, как налоги выполняют функцию корректировки дефицита ресурсов со стороны спроса.
Принято различать субсидии общего и целевого назначения. Субсидии общего назначения называют дотациями, они предоставляются без ограничительных и регулирующих условий и оговорок. Субсидии целевого назначения – это субвенции. Они представляются на финансирование конкретных проектов, программ и мероприятий и налагают ограничения на бюджетную инициативу получателей субвенций. По целевому назначению субвенции делятся на капитальные, предназначенные для инвестиций, и текущие – для покрытия текущих расходов.
Субсидии подразделяются на отраслевые (секторальные) и региональные, на субсидии потребителям и субсидии производителям товаров и услуг. В таблице 2 представлен пример распределение субсидий бюджетам субъектов РФ за 2008 и 2010 годы.
Таблица 2 Распределение субсидий бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение мер социальной поддержки (тыс. руб.)
Наименование субъекта Российской Федерации |
Реабилитированных лиц |
Ветераны труда и труженики тыла |
Ежемесячные пособия на детей | |||
2008 г. |
2010 г. (план) |
2008 г. |
2010 г. (план) |
2008 г. |
2010 г. (план) | |
Республика Адыгея |
8043,4 |
9165,7 |
49577,9 |
49912,5 |
29203,7 |
29974,8 |
Республика Алтай |
1984,5 |
2261,4 |
16829,6 |
15665,7 |
30035,9 |
30808,1 |
Республика Башкортостан |
36777,4 |
41909,1 |
328140,2 |
347177,2 |
159882,4 |
161010,8 |
Республика Бурятия |
11284,9 |
12859,6 |
144885,2 |
143304,7 |
87394,8 |
89642,4 |
Республика Дагестан |
31727,8 |
36154,9 |
183917,7 |
186729,9 |
257513,2 |
264435,6 |
Республика Ингушетия |
119988,6 |
136731,2 |
47149,2 |
51139,6 |
60684,5 |
62298,2 |
Кабардино-Балкарская Республика |
60235,8 |
68640,8 |
71099,6 |
71408,6 |
76109,0 |
78147,1 |
Республика Калмыкия |
71325,7 |
81278,1 |
39113,1 |
39510,4 |
30025,0 |
30813,8 |
Карачаево-Черкесская Республика |
88749,9 |
101133,6 |
31960,0 |
29489,1 |
35174,2 |
36113,6 |
Республика Карелия |
17585,3 |
20039,0 |
83934,1 |
78623,6 |
26898,3 |
27597,6 |
Республика Коми |
25771,1 |
29367,1 |
97884,0 |
106797,9 |
17357,2 |
17795,6 |
Республика Марий Эл |
2774,0 |
3161,1 |
91988,3 |
91845,4 |
27039,4 |
27730,1 |
Республика Мордовия |
2758,5 |
3143,4 |
112649,8 |
107681,6 |
54461,6 |
55609,9 |
Республика Саха (Якутия) |
47740, |
5440,2 |
443084,1 |
418292,5 |
100937,2 |
103523,7 |
Республика Северная Осетия - Алания |
15792,7 |
17996,3 |
96272,2 |
98071,6 |
54278,4 |
55664,8 |
Республика Татарстан (Татарстан) |
20111,6 |
22917,9 |
81306,9 |
113650,6 |
12223,0 |
12538,0 |
Республика Тыва |
1359,1 |
1548,8 |
42666,4 |
39551,2 |
68950,6 |
70696,1 |
Удмуртская Республика |
10216,8 |
11642,4 |
184674,7 |
196365,3 |
72617,6 |
74496,4 |
Республика Хакасия |
14907,2 |
16987,3 |
75764,8 |
74963,9 |
25687,9 |
26347,1 |
Чеченская Республика |
461149,2 |
525495,6 |
40620,2 |
37635,5 |
238773,7 |
245093,5 |
Чувашская Республика |
7306,6 |
8326,1 |
159037,8 |
157842,1 |
44758,7 |
45925,3 |
Алтайский край |
74331,9 |
84703,8 |
268624,4 |
250788,2 |
165493,0 |
169841,4 |
Камчатский край |
1318,9 |
1502,9 |
172954,0 |
159486,5 |
15433,0 |
15715,5 |
Краснодарский край |
65734,3 |
74906,5 |
422242,9 |
401520,7 |
244940,9 |
251398,7 |
Красноярский край |
79322,6 |
90390,9 |
240432,2 |
287636,9 |
67925,6 |
68284,3 |
Пермский край |
53155,2 |
60572,2 |
76089,5 |
108144,9 |
26395,6 |
17553,4 |
Приморский край |
23124,0 |
26350,6 |
242005,3 |
227562,2 |
48265,0 |
49509,9 |
Ставропольский край |
48118,0 |
54832,2 |
191631,8 |
179448,9 |
175650,2 |
180268,9 |
Хабаровский край |
28944,5 |
32983,3 |
222180,6 |
212702,4 |
88715,1 |
90986,6 |
Амурская область |
14427,4 |
16440,5 |
106104,0 |
98264,0 |
47857,2 |
49088,5 |
Архангельская область |
15210,7 |
17333,1 |
338935,9 |
313591,0 |
66004,3 |
67710,5 |
Астраханская область |
12489,3 |
14232,0 |
82249,2 |
77864,1 |
31350,2 |
32168,0 |
Белгородская область |
11198,2 |
12760,8 |
19578,0 |
21852,6 |
36049,1 |
37001,7 |
Брянская область |
7445,9 |
8484,8 |
204454,1 |
210638,9 |
45193,2 |
46367,8 |
Владимирская область |
10572,8 |
12048,1 |
247570,4 |
254993,3 |
63885,2 |
65553,1 |
Волгоградская область |
30378,0 |
34616,7 |
257606,0 |
262644,8 |
110028,5 |
112901,9 |
Вологодская область |
9027,9 |
10287,6 |
18773,1 |
30341,1 |
8180,6 |
8391,4 |
Воронежская область |
31446,0 |
24438,5 |
203876,6 |
190714,9 |
107719,7 |
110532,8 |
Ивановская область |
7269,4 |
8283,7 |
154980,1 |
145867,2 |
29079,7 |
29833,3 |
Иркутская область |
29740,2 |
33890,0 |
283706,5 |
266530,0 |
159379,5 |
163118,6 |
Калининградская область |
7863,8 |
8961,1 |
66419,8 |
66469,8 |
18899,2 |
19382,2 |
Калужская область |
10303,5 |
11741,2 |
186315,0 |
188302,8 |
35208,8 |
36128,5 |
Кемеровская область |
88006,9 |
100286,9 |
136827,4 |
160227,2 |
48480,1 |
49719,4 |
Кировская область |
7216,8 |
8223,8 |
181746,1 |
175248,7 |
49946,7 |
51235,7 |
Костромская область |
4693,5 |
5348,5 |
82294,0 |
78907,0 |
33953,7 |
34847,2 |
Курганская область |
14740,1 |
16796,8 |
173022,5 |
176857,8 |
68963,7 |
70773,4 |
Курская область |
8414,9 |
9589,1 |
142721,6 |
140590,1 |
36157,2 |
37098,4 |
Ленинградская область |
18244,7 |
20790,5 |
30945,0 |
45503,0 |
4508,8 |
4622,2 |
Липецкая область |
8077,5 |
9204,6 |
114080,3 |
135473,3 |
3375,6 |
3462,8 |
Магаданская область |
2216,7 |
2526,0 |
78549,3 |
72257,3 |
10066,6 |
10318,9 |
Московская область |
46167,6 |
52609,5 |
457974,2 |
489601,3 |
90356,7 |
92697,5 |
Мурманская область |
8545,0 |
9737,3 |
137955,8 |
135238,4 |
19093,5 |
19582,6 |
Нижегородская область |
15557,4 |
17728,2 |
227725,0 |
226629,5 |
46478,7 |
47686,8 |
Новгородская область |
8182,7 |
9324,5 |
77459,8 |
79111,9 |
19772,0 |
20282,9 |
Новосибирская область |
76316,4 |
86965,2 |
287178,2 |
275128,5 |
131756,3 |
135183,9 |
Омская область |
46845,6 |
53382,2 |
152238,5 |
183294,6 |
28991,3 |
29745,1 |
Оренбургская область |
19836,1 |
22603,9 |
183667,5 |
194497,8 |
94671,6 |
97159,3 |
Орловская область |
6275,6 |
7151,3 |
84315,1 |
79481,8 |
52021,2 |
53383,4 |
Пензенская область |
6876,2 |
7835,7 |
161843,7 |
150726,5 |
80266,0 |
82400,6 |
Псковская область |
9312,8 |
10612,2 |
82539,9 |
77360,8 |
32957,7 |
33802,9 |
Ростовская область |
96542,4 |
79245,9 |
517298,4 |
511154,7 |
132346,2 |
135779,2 |
Рязанская область |
7962,9 |
9074,0 |
132328,5 |
124958,9 |
46652,3 |
47895,6 |
Самарская область |
31189,1 |
35541,1 |
96050,6 |
124649,9 |
38779,2 |
39796,7 |
Саратовская область |
22690,6 |
25856,7 |
358483,2 |
365670,1 |
114633,2 |
117653,4 |
Сахалинская область |
2353,0 |
2681,3 |
134146,2 |
125798,7 |
34634,0 |
35525,0 |
Свердловская область |
90734,5 |
103395,1 |
367121,6 |
449978,8 |
26111,6 |
26777,6 |
Смоленская область |
8250,8 |
9402,1 |
150509,2 |
150281,6 |
32500,0 |
33323,0 |
Тамбовская область |
5702,8 |
6498,6 |
132660,6 |
134164,8 |
42686,1 |
43808,3 |
Тверская область |
6198,2 |
7063,1 |
264102,0 |
268739,0 |
65702,6 |
67420,1 |
Томская область |
59046,9 |
67286,0 |
127504,2 |
124271,9 |
40079,6 |
41119,4 |
Тульская область |
33950,7 |
38688,0 |
263648,7 |
278189,5 |
30107,2 |
30884,4 |
Тюменская область |
30542,0 |
34803,7 |
63231,4 |
74789,7 |
2011,3 |
2063,5 |
Ульяновская область |
8721,4 |
9938,4 |
118417,5 |
110932,6 |
65016,6 |
66734,3 |
Челябинская область |
94359,9 |
107526,4 |
437313,0 |
486079,7 |
80671,5 |
82763,7 |
Читинская область |
15758,6 |
19354,6 |
99501,2 |
102779,0 |
58502,9 |
72808,2 |
Ярославская область |
8597,6 |
9797,3 |
157947,4 |
171300,0 |
17759,5 |
18214,7 |
Город Москва |
82991,4 |
94571,6 |
139407,8 |
170805,4 |
8971,7 |
9208,1 |
Город Санкт-Петербург |
50068,5 |
57054,8 |
60895,3 |
85275,2 |
36430,6 |
37395,6 |
Еврейская автономная область |
3009,3 |
3429,2 |
20101,6 |
18620,6 |
15410,7 |
15804,8 |
Ханты-Мансийский автономный округ - Юрга |
12690,5 |
14461,3 |
23304,8 |
281907,0 |
569,8 |
585,3 |
Чукотский автономный округ |
148,6 |
169,3 |
4102,9 |
6863,4 |
733,4 |
751,5 |
Ямало-Ненецкий автономный округ |
3575,9 |
4074,8 |
3870,1 |
4983,6 |
688,6 |
706,4 |
ВСЕГО |
2699624,7 |
2990589,6 |
12894315,3 |
13459352,8 |
4844475,9 |
4969021,3 |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Методика создания межшкольных групп как одной из форм организации профильного обучения
- Коррекционная работа при дислексии
- Научение дошкольников рассказыванию по памяти
- Логические задачи и упражнения как средства развития мыслительных операций у старших дошкольников
- Особенности индивидуально-воспитательной работы с военнослужащими контрактной службы в подразделении
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения