Методика конструирования факультативного курса для вуза

Если обратиться к кельтским мифам, то волшебная чаша присутствует и в них и, предположительно, их образ мог повлиять на сложение идеи Грааля. В них есть ведьмин расколотый волшебный котел Керидвен. Хранится он в некоем замке, куда попасть могут только совершенные люди с чистыми помыслами. А прочим он не виден. Место это именуется Аннун. В тех же кельтских преданиях есть и другой миф, связанный

с камнем Граалем. Это был особый камень, который умел кричать. Криком он признавал истинного короля и был установлен в древнеирландской столице Таре.

Для рыцарской культуры средневековья важность Грааля как символа состояла в том, что она соединяла дух рыцарских приключений, вольную игру фантазии, использующей осколки полузабытой мифологии, и христианскую мистику. Эта чаша является символом душевного здоровья и стремления возвыситься, ибо только те из ищущих, кто обладает абсолютной чистотой сердца, могут достичь успеха на своем пути. Всякий недостойный, приблизившийся к святыне, бывает наказан раной и недугом, однако, может ожидать исцеления от той же святыни. Грааль — это тайна, которая открывается лишь самым достойным».

Примеры контрольно - измерительных материалов по теме «Легенды и предания Уэльса»

Вариант I.

Задание 1. Из скольких кругов состоит Вселенная, согласно воззрениям кельтских бардов?

А) 3

Б) 9

В) 12

Г) 4.

Задание 2. Кто является автором «Истории бриттов»?

А)Гальфрид Монмутский

Б)Ненний

В)Плиний Старший

Г)Гай Юлий Цезарь.

Задание 3. Кого из средневековых авторов считают родоначальником «артуровского» цикла?

А) Ненний

Б)Гальфрид Монмутский

В)Кретьен де Труа

Г)Имя неизвестно.

Задание 4. Кто является автором произведений «Клижес», «Эрек и Энида», «Ланселот или Роман о телеге»?

А)Ненний

Б)Гальфрид Монмутский

В)Кретьен де Труа

Г)Данте Алигьери.

Задание 5. Споры о существовании этого героя ведутся до сих пор. О ком идет речь?

А) Мерлин

Б) Артур

В) Ланселот

Г) Утер.

Задание 6. Как переводится название острова Авалон?

А)Туманный берег

Б)Скалистый край

В)Страна воинов

Г)Яблочный холм.

Задание 7. Где,согласно легенде, расположена могила Артура и Гвиневры?

А)Сильбури — Хилл

Б)Стоунхендж

В)Гластонбери

Г)Вестминстерское аббатство.

Задание 8. Как звали советника и друга короля Артура?

А)Мерлин

Б)Утер

В)Мордред

Г)Парсифаль.

Задание 9. Как звали главного противника Мерлина?

А)Нимуэй

Б)Ланселот

В)Утер

Г)Моргана.

Задание 10. Какой город — государство, согласно легендам, помог основать Мерлин?

А)Лондиниум

Б)Эльсинор

В)Эдинбург

Г)Камелот.

Задание 11. Кто из рыцарей Круглого стола чаще всего изображался странствующим воителем?

А)Ланселот

Б)Гавейн

В)Парсифаль

Г)Мордред.

Задание 12. Кто из рыцарей считался возлюбленным королевы Гвиневры?

А)Ланселот

Б)Лоэнгрин

В)Гавейн

Г)Парсифаль.

Задание 13. Имя какого рыцаря чаще других упоминается в легендах о Граале?

А)Парсифаль

Б)Артур

В)Ланселот

Г)Лоэнгрин.

Задание 14. У кельтов чаша, полная вина, пива или меда, которую юная девушка подносила вступающему на престол королю, является символом верховной власти. С каким библейским сюжетом можно связать эту легенду?

А)Брак в Кане Галилейской

Б)Встреча Иисуса с самаритянкой у колодца

В)Тайная Вечеря

Г)Исцеление дочери Иаира.

Задание 15. Какой предмет из кельтских легенд стал прообразом Грааля?

А)Котел бога Дагда

Б)Ведьмин котел Керидвен

В)Копье бога Луга

Г)Грааль — собирательный образ.

Вариант II.

Задание 1. Аннувин, Абред, Гвинфид — что это такое?

А)Королевства кельтов

Б)Имена кельтских правителей

В)Имена кельтских божеств

Г)Круги, из которых состоит Вселенная.

Задание 2. Какое произведение принадлежат Неннию?

А)История бриттов

Б)Пророчества Мерлина

В)История королей Британии

Г)Эрек и Энида.

Задание 3. Какие произведения принадлежат Гальфриду Монмутскому? (Укажите несколько вариантов)

А)Пророчества Мерлина

Б)Крежес

В)История королей Британии

Г)Ланселот или Роман о телеге.

Задание 4. Кого из этих авторов считают родоначальником «рыцарского» романа?

А)Ненний

Б)Гальфрид Монмутский

В)Франческо Петрарка

Г)Кретьен де Труа.

Задание 5. Кем, по мнению историков, мог быть реально существовавший Артур? (Вычеркните неверный ответ)

А)Вортигерн

Б)Риотамус

В)Он был не королем, а лишь военачальником

Г)Марк Антоний.

Задание 6. Как, согласно легенде, назывался меч короля Артура?

А)Жуанвиль

Б)Экскалибур

В)Дюрандаль

Г)Сигурд

Задание 7. Какая находка была сделана в аббатстве Гластонбери?

А)Могила Артура и Гвиневры

Б)Могила Мерлина

В)Круглый стол короля Артура

Г)Святой Грааль.

Задание 8. Эмрис, Мерддин, Аннвад ель Ллиан — имена одного и того же героя легенд. Кто это?

А)Король Артур

Б)Мерлин

В)Ланселот

Г)Гавейн.

Задание 9. Как, согласно легенде, Мерлин получил свои магические способности?

А)Приобрел в процессе обучения

Б)Получил «в наследство» от отца

В)Он совершал волшебство с помощью артефактов

Г)Получил в дар от Владычицы Волшебного Озера.

Задание 10. Как, согласно легенде, умер Мерлин?

А)Был отравлен

Б)Погиб в битве

В)Он был погружен в волшебный сон

Г)После смерти Артура переправился на остров Авалон.

Задание 11. Что считалось главным подвигом сэра Гавейна?

А)Битва с Зеленым рыцарем

Б)Охрана Святого Грааля

В)Сражение с Мордредом

Г)Сражение за Камелот.

Задание 12. С какими событиями чаще всего связаны легенды о Ланселоте Озерном?

А)Святой Грааль

Б)Рыцарские турниры

В)Соперничество с Артуром за сердце Гвиневры

Г)Битва с Зеленым рыцаремЗадание 13. Кто из рыцарей Круглого стола является отцом Лоэнгрина?

А)Ланселот

Б)Парсифаль

В)Гавейн

Г)Мерлин

Задание 14. У кельтов, помимо легнды о чаше, был еще один Грааль. Чем он являлся?

А)Волшебным оружием

Б)Священным местом

В)Это имя мудреца

Г)Это камень, своим криком признававший истинного короля

Задание 15. Какими свойствами обладал Грааль?(Укажите несколько вариантов)

А)Был невидим для посторонних глаз

Б)Тот, кто пил из него, исцелялся от всех болезней

В)Дарил богатство своему обладателю

Г)Тот, кто прикасался к нему, мог предсказывать будущее.

В процессе решения первой задачи были получены следующие выводы:

Факультативное занятие - это тоже урок, но учащийся имеет определенное право относительно его выбора и посещения. Это право определяется учебным планом вуза и факультета. Система учебных предметов и факультативов вузов, направленных на формирование у студентов активной жизненной позиции, диалектико-материалистического мировоззрения, призвана обеспечить усвоение учащимися закономерностей общественного развития, роли и соотношения общественного и индивидуального сознания.