Монтаж электропроводки в стальных трубах
Для более точной оценки успеваемости учащихся мастер пользуется таблицей критерий оценок, в которой приведены баллы и соответствующие им показатели.
Инструкционно-технологическая карта
Тема: Монтаж электропроводки в стальных трубах.
Учебная цель: Научиться выполнять монтаж электропроводки в стальных трубах.
Эскиз |
Указание и пояснение |
Соединение труб с уплотнением на резьбе.
|
Для соединения труб с уплотнением накатывают или нарезают резьбу на их концы (I), причем на одном конце на длину соединительной муфты плюс толщина гайки («сгон»), а на другом – на половину длины муфты («полусгон»). Наматывают на резьбу уплотнение из пенькового волокна, пропитанного разведенным на олифе суриком, или ленты ФУМ. Навинчивают гайку и соединительную муфту на «сгон», состыковывают трубы торцами и навинчивают муфты на «полусгон». Гайку плотно привертывают к муфте (II), во избежание самоотворачивания соединения. Трубы вводят в коробку тем же способом, но без гайки (III). Для указанных соединений применяют специальные разводные ключи. |
Соединение труб манжетами на винтах без уплотнения. |
Для соединения труб между собой служит разъемная стальная манжета на винтах (I), а для соединения их с коробкой (II) – такая же манжета и винты. В последнем случае к коробке предварительно приваривают втулку того же диаметра, что и присоединяемая труба, при этом манжета охватывает одной половиной трубу, а второй втулку. |
Элементы трубных разводок. |
Трубопроводы, как правило, выполняют в МЭЗ и изготовляют одиночными, собранными в пакеты, блоки и узлы с расположением труб в один или несколько рядов |
Заготовка блока трубных разводок. |
Углы поворота и радиусы изгиба труб нормируют. Они должны быть 90, 105, 120, 135 и 150° и 400, 800, 1000 мм. Радиус изгиба 400 мм используют при прокладке труб в перекрытиях и для вертикальных выходов, а 800 и 1000 мм – при прокладке труб в фундаментах и кабелей с однопро волочными жилами в трубах. При строительстве зданий и сооружений по типовым проектам трубные заготовки выполняют в виде наборов, состоящих из блоков, прямых участков труб в комплекте с фасонными отводами и углами и необходимыми деталями для соединения и крепления |
Ответвительные коробки. |
Для предупреждения попадания влаги и пыли внутрь трубных электропроводок применяют чугунные коробки (II), имеющие патрубки 5 с внутренней резьбой для ввинчивания труб от 1/2 до 2». Их выпускают нескольких модификаций (прямая, угловая вправо, угловая влево, тройниковая, крестовая). Крышки 6 чугунных коробок устанавливают на четырех болтах 7 с пружинящими шайбами 8 и уплотняющими прокладками 9. Для обеспечения контактности и приближения коробок к размерам труб служат коробки-кондулеты (III) нескольких модификаций (магистральные и ответвительные; прямые, угловые, тройниковые с выходами патрубков в разные стороны; с внутренней резьбой патрубков от 1/2 до 2»). |
Таблица 9.1. Критерии оценок
Баллы |
Выполнение технических требований |
Самостоятельность в работе |
Выполнение Т.Б. | |
1 (один) |
Неудовлетворительно (Узнавание) |
(Узнавание) Нарушает основные технические требования при монтаже электропроводки в стальной трубе. Учащийся не выполняет указаний мастера, совершает ошибки, которые повторяет после дополнительного инструктажа |
Не усваивает основные приёмы и способы монтажа, небрежно выполняет все работы. Самостоятельность отсутствует. |
Не выполняет установленные правила Т.Б. |
2 (два) |
Удовлетворительно (Репродуктивный уровень) |
(Недостаточный) Выполняет приёмы и способы монтажа с грубыми ошибками. Не стремится качественно освоить приёмы. Нарушает основные технические требования при монтаже. |
Допускает неисправимый брак в работе. Не умеет пользоваться инструментом. Работает с неисправным оборудованием. |
Не выполняет установленные правила Т.Б. |
3 (три) |
(Почти удовлетворительный) Выполняет операции по ремонту с существенными ошибками. Не соблюдает технические требования. Небрежно относится к оборудованию электромонтажной мастерской. |
Слабо усваивает основные приёмы монтажа. Не может принимать решения без помощи мастера. |
Не совсем точно соблюдает правила Т.Б. | |
4 (четыре) |
(Удовлетворительный) Выполняет приёмы и способы монтажа с недостатками, устраняемыми после указания мастера; неправильная последовательность выполнения работ. |
Ориентируется в обстановке. Выполняет допустимые недочёты в организации труда и рабочего места. |
Соблюдает правила Т.Б. | |
5 (пять) |
Почти хорошо (репродуктивный) |
(Весьма удовлетворительный) Выполняет задания в пределах технических требований. Неточности исправляет при помощи мастера. |
Работы выполняет правильно, но с помощью товарищей или мастера. Недостаточно самостоятелен в работе. |
Соблюдает правила Т.Б. |
6 (шесть) |
(Почти хорошо) Усваивает основные приёмы монтажа после повторного показа мастером. В некоторых действиях наблюдаются незначительные ошибки. Правильно соблюдает рабочую последовательность ремонта. |
Внимателен в работе, инструменты содержит в хорошем состоянии. Наблюдается некоторые затруднения в пользовании инструкционной картой. |
Соблюдает правила Т.Б. | |
7 (семь) |
Очень хорошо (продуктивно-репродуктивный уровень) |
(Хорошо) Технически правильно выполняет приёмы монтажа в соответствии с указаниями мастера, допущенные ошибки не повторяются. Правильно работает с инструментом. |
Незначительные ошибки в работе устраняет самостоятельно, необходима лишь помощь в инструкционной карте. |
Строго соблюдает правила Т.Б. |
8 (восемь) |
(Почти отлично) Правильное выполнение всех приёмов и способов монтажа при единичных несущественных недочётах |
Соответствует техническим требованиям с отклонениями в пределах допустимого. Принимает правильные решения под руководством мастер. |
Строго соблюдает правила Т.Б. | |
9 (девять) |
Превосходно, хорошо (продуктивный уровень) |
(Отлично) Отличное качество выполнения всех операций и заданий с указаниями мастера. Действия спокойные, умеренные. |
Полное применение знаний изученного материала. Наличие творческого характера, аккуратность и внимательность в работе. |
Строго соблюдает правила Т.Б. |
10 (Десять) |
(Превосходно) Безошибочное и правильное выполнение всех приёмов и способов монтажа электропроводки в стальных трубах. Превосходное выполнение всех операций без указаний мастера. Свободное оперирование изученным материалом. |
Твердо усваивает и свободно применяет полученные знания. Выполненная работа полностью соответствует техническим требованиям к качеству. Поддерживает образцовый порядок на рабочем месте. |
Строго соблюдает правила Т.Б. |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Сравнительная характеристика устной и письменной речи детей, воспитывающихся в детских домах, и детей, обучающихся в общеобразовательных школах
- Информационные технологии в управлении учебно-познавательной деятельностью обучающихся
- Развитие лексико-грамматической стороны речи младших дошкольников в процессе взаимодействия детского сада с семьёй
- Игры и упражнения для коррекции гиперподвижности
- Элементы интегрального исчисления в курсе средней школы
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения