Процесс пополнения словарного запаса младших школьников
И в заключении мы провели анализ источников появления неологизмов в словаре школьников. Очень часто неологизмы стали встречаться в детской литературе, на телевидении в рекламе, интернете, компьютерных играх и т.д.
Констатирующее исследование знания, понимания, использования неологизмов в речи младшими школьниками
На первом этапе нашего эксперимента нам необходимо проверить знания
и умения учеников на предмет понимания и использования в речи новых слов – неологизмов, до внедрения новой методики, благодаря которой, дети будут лучше усваивать новый материал во время урока, что поможет им обогатить их словарный запас.
Эксперимент проводился на базе средней общеобразовательной школы № 23 г. Омска. В нем приняло участие 24 ученика 3б класса.
Ученикам было дано задание в виде тестов, представленных в двух вариантах.
Вариант 1.
Задание № 1
Объясните значение слов: бейдж, интернет, бестселлер, секонд-хенд, тинейджер.
За каждое слово по 2 балла.
Задание № 2
Составьте по одному предложению с каждым словом из первого задания.
За каждое предложение по 2 балла.
Задание № 3
Впишите пропущенные слова супермаркет, хит, спам, продюсер, интернет в предложения:
Сегодня на радио звучит новый _. 2. Моя мама собралась в _ за продуктами, который находится недалеко от нашего дома. 3. Благодаря _ мы можем общаться с людьми из разных стран. 4. На мой электронный адрес приходит много _5. знаменитой группы объявил о предстоящих гастролях.
За каждое предложение по 2 балла.
Задание № 4
Составьте пары из слов первого и второго столбика. Какие слова являются новыми в языке? Подчеркните.
блендер |
постер |
лагерь |
изобретение |
стоянка |
кемпинг |
плакат |
смешиватель |
ноу-хау |
паркинг |
За каждое слово по 2 балла.
Вариант 2.
Задание № 1
Объясните значение слов: продюсер, веб-сайт, вундеркинд, мобильный, имиджмейкер.
За каждое слово по 2 балла.
Задание № 2
Составьте по одному предложению с каждым словом из первого задания.
За каждое предложение по 2 балла.
Задание № 3
Впишите пропущенные слова бестселлер, сноуборд, вестерн, презентация, кастинг в предложения:
Сегодня состоялась премьера фильма в жанре _. 2. Эта книга явно будет _. 3. Для того, чтобы утвердили на роль, актеру нужно пройти _. 4. Сегодня состоится _ нового товара. 5. Я очень жду зимы, чтобы покататься на .
За каждое предложение по 2 балла.
Задание № 4
Составьте пары из слов первого и второго столбика. Какие слова являются новыми в языке? Подчеркните.
обед |
фитнес |
охрана |
менеджер |
гимнастика |
ланч |
управляющий |
имидж |
образ |
секьюрити |
За каждое слово по 2 балла.
Оценка результатов:
50-60 баллов - высокий уровень,
30-48 баллов - средний уровень,
10-28 баллов - низкий уровень.
Результаты тестирования приведены в таблице:
Фамилия, имя ученика |
Задание № 1 |
Задание № 2 |
Задание № 3 |
Задание № 4 |
Всего баллов |
Алексеенко Женя |
6 |
10 |
8 |
6 |
30 |
Бекишев Паша |
8 |
16 |
4 |
2 |
30 |
Быстрова Оля |
4 |
10 |
2 |
2 |
18 |
Воронов Дима |
10 |
26 |
8 |
10 |
44 |
Гаврилова Лена |
2 |
8 |
2 |
8 |
20 |
Дорош Леша |
6 |
20 |
6 |
4 |
36 |
Ештокин Дима |
2 |
10 |
6 |
4 |
22 |
Игнатьев Паша |
2 |
8 |
6 |
4 |
20 |
Карпенко Оля |
10 |
24 |
10 |
8 |
42 |
Киселев Саша |
2 |
18 |
10 |
6 |
36 |
Колмакова Люба |
4 |
12 |
2 |
10 |
28 |
Корешков Андрей |
6 |
20 |
4 |
8 |
38 |
Косова Марина |
4 |
10 |
4 |
2 |
20 |
Кривоногов Игорь |
8 |
20 |
8 |
6 |
42 |
Кузовкина Лена |
2 |
16 |
10 |
6 |
34 |
Лаврентьев Максим |
6 |
12 |
8 |
10 |
36 |
Леонов Олег |
6 |
12 |
8 |
2 |
28 |
Макарова Света |
10 |
28 |
8 |
8 |
54 |
Меркулов Вова |
2 |
8 |
2 |
8 |
20 |
Обухова Лариса |
10 |
26 |
10 |
8 |
44 |
Румянцев Коля |
4 |
22 |
4 |
6 |
36 |
Рябова Маша |
4 |
18 |
8 |
2 |
32 |
Хряков Дима |
4 |
14 |
2 |
2 |
22 |
Щебетов Толя |
8 |
22 |
6 |
2 |
38 |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения