Процесс пополнения словарного запаса младших школьников

И в заключении мы провели анализ источников появления неологизмов в словаре школьников. Очень часто неологизмы стали встречаться в детской литературе, на телевидении в рекламе, интернете, компьютерных играх и т.д.

Констатирующее исследование знания, понимания, использования неологизмов в речи младшими школьниками

На первом этапе нашего эксперимента нам необходимо проверить знания

и умения учеников на предмет понимания и использования в речи новых слов – неологизмов, до внедрения новой методики, благодаря которой, дети будут лучше усваивать новый материал во время урока, что поможет им обогатить их словарный запас.

Эксперимент проводился на базе средней общеобразовательной школы № 23 г. Омска. В нем приняло участие 24 ученика 3б класса.

Ученикам было дано задание в виде тестов, представленных в двух вариантах.

Вариант 1.

Задание № 1

Объясните значение слов: бейдж, интернет, бестселлер, секонд-хенд, тинейджер.

За каждое слово по 2 балла.

Задание № 2

Составьте по одному предложению с каждым словом из первого задания.

За каждое предложение по 2 балла.

Задание № 3

Впишите пропущенные слова супермаркет, хит, спам, продюсер, интернет в предложения:

Сегодня на радио звучит новый _. 2. Моя мама собралась в _ за продуктами, который находится недалеко от нашего дома. 3. Благодаря _ мы можем общаться с людьми из разных стран. 4. На мой электронный адрес приходит много _5. знаменитой группы объявил о предстоящих гастролях.

За каждое предложение по 2 балла.

Задание № 4

Составьте пары из слов первого и второго столбика. Какие слова являются новыми в языке? Подчеркните.

блендер

постер

лагерь

изобретение

стоянка

кемпинг

плакат

смешиватель

ноу-хау

паркинг

За каждое слово по 2 балла.

Вариант 2.

Задание № 1

Объясните значение слов: продюсер, веб-сайт, вундеркинд, мобильный, имиджмейкер.

За каждое слово по 2 балла.

Задание № 2

Составьте по одному предложению с каждым словом из первого задания.

За каждое предложение по 2 балла.

Задание № 3

Впишите пропущенные слова бестселлер, сноуборд, вестерн, презентация, кастинг в предложения:

Сегодня состоялась премьера фильма в жанре _. 2. Эта книга явно будет _. 3. Для того, чтобы утвердили на роль, актеру нужно пройти _. 4. Сегодня состоится _ нового товара. 5. Я очень жду зимы, чтобы покататься на .

За каждое предложение по 2 балла.

Задание № 4

Составьте пары из слов первого и второго столбика. Какие слова являются новыми в языке? Подчеркните.

обед

фитнес

охрана

менеджер

гимнастика

ланч

управляющий

имидж

образ

секьюрити

За каждое слово по 2 балла.

Оценка результатов:

50-60 баллов - высокий уровень,

30-48 баллов - средний уровень,

10-28 баллов - низкий уровень.

Результаты тестирования приведены в таблице:

Фамилия, имя ученика

Задание № 1

Задание № 2

Задание № 3

Задание № 4

Всего баллов

Алексеенко Женя

6

10

8

6

30

Бекишев Паша

8

16

4

2

30

Быстрова Оля

4

10

2

2

18

Воронов Дима

10

26

8

10

44

Гаврилова Лена

2

8

2

8

20

Дорош Леша

6

20

6

4

36

Ештокин Дима

2

10

6

4

22

Игнатьев Паша

2

8

6

4

20

Карпенко Оля

10

24

10

8

42

Киселев Саша

2

18

10

6

36

Колмакова Люба

4

12

2

10

28

Корешков Андрей

6

20

4

8

38

Косова Марина

4

10

4

2

20

Кривоногов Игорь

8

20

8

6

42

Кузовкина Лена

2

16

10

6

34

Лаврентьев Максим

6

12

8

10

36

Леонов Олег

6

12

8

2

28

Макарова Света

10

28

8

8

54

Меркулов Вова

2

8

2

8

20

Обухова Лариса

10

26

10

8

44

Румянцев Коля

4

22

4

6

36

Рябова Маша

4

18

8

2

32

Хряков Дима

4

14

2

2

22

Щебетов Толя

8

22

6

2

38

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы