Основы здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста

Таблица 18 - Результаты задания №1 в подготовительной группе

Диаграмма 13 - Результаты задания №1 в подготовительной группе.

Из таблицы 18 следует, что в подготовительной группе у детей результаты по развитию скоростных качеств остались на прежнем уровне. (50% детей имеют высокий и очень высокий показатель, 37,5% детей показывают низкие показатели развития скоростных качеств).

При проведении тестового задания №2 "Определение гибкости ребёнка при наклонах туловища вперёд из положения стоя" в старшей и подготовительной группе были получены следующие результаты (таблица 19 и таблица 20 соответственно).

Данные результатов проверки определения гибкости в старшей и подготовительной группе на этапе констатирующего эксперимента, представлены в виде диаграмм (диаграмма 13 и диаграмма14 соответственно).

Таблица 19 - Результаты задания №2 в старшей группе

Диаграмма 13 - Результаты задания №2 в старшей группе

Из таблицы 5 следует, что в старшей группе дети имеют средний (87,5%) и низкий уровень (12,5%) развития гибкости. Таким образом, результат данного эксперимента не изменился по сравнению с прошлыми показателями.

Таблица 20 - Результаты задания №2 в подготовительной группе

Диаграмма 14 - Результаты задания №2 в подготовительной группе

Из таблицы 20 следует, что в подготовительной группе низких показателей по развитию гибкости у детей по прежнему нет. Качественные показатели улучшились, и большинство детей имеет высокий уровень развития данного качества.

Количественное выражение результатов тестового задания №3 "Оценка ловкости в полосе препятствий" в старшей и подготовительной группе представлено в таблице 21 и 22 соответственно. Для наглядности, данные результатов проверки ловкости детей в старшей и подготовительной группе на этапе констатирующего эксперимента представлены в виде диаграмм 15 и 16 соответственно.

Таблица 21 - Результаты задания №3 в старшей группе

Диаграмма 15 - Результаты задания №3 в старшей группе

Из таблицы 21 видно, что в старшей группе увеличилось число детей с низкими показателями (37,5%) (?)

Таблица 22 - Результаты задания №3 в подготовительной группе

Диаграмма 16 - Результаты задания №3 в подготовительной группе

Из таблицы 22 следует, что в подготовительной группе детей показатели заметно улучшились в основном до среднего уровня развития ловкости (62,5%) и всего 25% детей имеют низкие показатели.

При проведении тестового задания №4 "Определение скоростно-силовых качеств в прыжке в длину с места" в старшей и подготовительной группе были получены следующие результаты (таблица 23 и таблица 24 соответственно). Для наглядности, данные результатов проверки скоростно-силовых качеств в старшей и подготовительной группе, представлены на диаграммах 17 и 18 соответственно.

Таблица 23 - Результаты задания №4 в старшей группе