Информационные услуги и возможности Интернета: использование в образовательном процессе

3) Выделить их и сохранить в отдельном файле редактора word.

(раздать наглядности с инструкциями)

Сегодня на уроке вы на практике воспользовались IE научились вводить адреса интернета, а так же переходить по гиперссылкам. Научились сохранять текстовою информацию с web страниц в текстовом редакторе word.

Практическая работа №1

1) зайти на сайт www.referat.ru и найти реферат на те

му "История России", сохранить в заранее созданной папке.

2) Найти информацию о фестивале "Студенческая весна - 2004" (сроки фестиваля, место проведения) сохранить информацию в файле Word

3) Найти 9 школьных web-сайтов и сохранить главные страницы в папку.

Практическая работа №2

1) Зайти на сайт www.referatov.net и найти реферат на тему "Экономика России", сохранить в заранее созданной папке.

2) Найти информацию о Росийском Союзе Молодежи (чем занимается, имя директора, название и адресс сайта) сохранить информацию в файле Word

3) Найти 3 web-сайта с информацией о Едином Государственном Экзамене и сохранить главные страницы в папку.

Практическая работа №3

1) зайти на сайт www.referat.ru и найти реферат на тему "Химия", сохранить в заранее созданной папке.

2) Найти информацию о преиденте Российской федерации (дата рождения, где учился) сохранить информацию в файле Word

3) Найти 5 web-сайтов посвященных экологии и сохранить главные страницы в папку

Урок 8

Практика. Поиск информации в Интернете с использованием поисковых систем. Выполнение практического задания № 4.

Приобретаемые умения и навыки:

□Использование тематических каталогов для поиска информации.

а Поиск информации с использованием ключевых слов.

□Использование языка запросов поисковой системы.

а Добавление найденных страниц в папку Избранное.

Урок 9

Практика. Создание простейшей Web-страницы с использованием текстового редактора. Выполнение практического задания № 5.

Приобретаемые умения и навыки:

Создание текстового содержания страницы. D Добавление графических элементов.

Создание гиперссылок.

Формирование списков.

Создание простых таблиц.

d Сохранение созданных страниц в Web-формате и проверка их работы.

Урок 10

Теория. Передача информации по техническим каналам связи. Архивирование и разархивирование файлов.

Изучаемые вопросы:

Схема Шеннона.

Кодирование и декодирование информации. d Шум и защита от шума.

D Проблема сжатия данных.

D Алгоритмы сжатия.

D Программы-архиваторы.

Домашнее задание: и читать: [8] - разделы 1.1, 1.2 (дополнение);

□выполнить: домашнее задание № 4.

Урок 11

Практика. Архивирование и разархивирование файлов с использованием программы-архиватора Win-Rar. Выполнение практического задания № 6.

Приобретаемые умения и навыки:

□Создание нового архива.

D Просмотр содержимого архива.

Добавление файлов в уже существующий архив.

Извлечение файлов из архива.

Удаление отдельных файлов из архива.

Создание самораспаковывающегося архива.

Определение степени сжатия файлов.

Создание многотомных архивов.

Урок 12

Проверочная работа.

Проведение теста

Практические задания для выполнения на компьютере

Практическое задание № 1 (5 баллов)

Создать на жестком диске своего компьютера папку с именем NET.

Создать в каталоге NET текстовый файл, в который записать некоторую информацию о себе (фамилия, имя, любимый фильм, любимая книга, любимая музыка, хобби). В качестве имени файла использовать свою фамилию.

Открыть общий сетевой доступ к папке NET.

Переслать созданный текстовый файл в папку NET всех компьютеров сети.

Просмотреть все полученные текстовые файлы в своей папке NET.

Сделать папку NET соседнего компьютера сетевым диском и вывести на экран его содержимое.

Вывести на печать содержимое созданного вами текстового файла (если в сети используется сетевой принтер).

Отключить сетевой диск.

Закрыть сетевой доступ к своей папке NET (с разрешения преподавателя).

Практическое задание № 2 (5 баллов)

Запустить почтовую программу.

Создать сообщение, содержащее информацию о вас (фамилия, имя) и 1-2 любых вопроса адресату.

Отправить сообщение по указанным преподавателем двум адресам.

Получить отправленные вам сообщения.

Прочитать полученные сообщения и ответить на них. К своим сообщениям присоединить графический файл из папки FOTO.

Получить и прочитать отправленные вам сообщения.

Сохранить полученные фотографии в папке FOTO.

Определить дату и время отправки каждого сообщения.

Очистить папки Входящие и Отправленные.

Примечания:

Перед началом занятия необходимо на каждом компьютере создать папку FOTO, в которую записать один графический файл с фотографией (на всех компьютерах фотографии должны быть различны и файлы должны иметь разные имена).

Если нет возможности использовать почтовую программу, то перед началом занятия необходимо создать почтовые ящики на одном из бесплатных почтовых серверов и для работы с почтой использовать браузер.

Практическое задание № 3 (6 баллов)

Зайти на сервер http://www.gismeteo.ru и узнать погоду на завтрашний день в вашем городе (или в городе по указанию преподавателя).

Зайти на сервер Пермского государственного университета по адресу http://www.psu.ru и найти список экзаменов для поступления на механико-математический факультет.

Сохранить найденную информацию на локальном диске в указанной преподавателем папке.

Зайти на сервер газеты "Из рук в руки" (http://www.izrukvruki.ru) и найти все объявления за последнюю неделю о продаже автомобилей BMW.

Зайти на сайт http://www.kulichki.com/football и найти результаты матчей последнего тура чемпионата России по футболу.

Зайти на сайт Компьютерной школы ПГУ (http://uniserv. math. psu.ru/cschool) и узнать год ее основания.

Сохранить на диске в указанной преподавателем папке фотографию первого выпуска старшего отделения Компьютерной школы (см. задание б).

Открыть локальную версию страницы с информацией о списке экзаменов для поступления на механико-математический факультет ПГУ.

Практическое задание № 4 (7 баллов)

Зайти на поисковый сервер http://www.rambler, ru в тематический каталог "Театр" и найти информацию о репертуаре театра "Ленком" на текущий месяц.

Занести адрес найденного сайта в раздел Избранное.

Используя любой поисковый сервер, узнать, какие файлы заражает компьютерный вирус WMCap.

Используя любой поисковый сервер, узнать, кто режиссер фильма "Унесенные ветром".

Используя любой поисковый сервер, узнать настоящую фамилию писателя Кира Булычева.

Используя любой поисковый сервер, найти информацию о расписании поездов из вашего города (или из вашего областного центра) в Москву или в Санкт-Петербург (по указанию преподавателя).

Практическое задание № 5 (7 баллов)

Создать на жестком диске папку SITE.