Развитие творческих способностей у подростков в условиях клуба авторской песни

Типы - это наиболее сильно различающиеся между собой характеристики индивидуальности; подтипы, входящие в тот или иной тип, в общих чертах соотносятся с характеристиками типа, однако имеют и свои специфические особенности. Соотношение различных элементов в конструктивных рисунках не случайно. Анализ позволяет выделить 7основных типов. Типы - это наиболее сильно различающиеся между собой характе

ристики индивидуальности; подтипы, входящие в тот или иной тип, в общих чертах соотносятся с характеристиками типа, однако имеют и свои специфические:

1 тип - "руководитель"

2 тип - "ответственный исполнитель"

3 тип - "тревожно-мнительный"

4 тип - "ученый"

5 тип - "интуитивный"

6 тип - "изобретатель, конструктор, художник"

7 тип - "эмотивный"

Эта методика применялась в момент прихода ребят на занятия в первый месяц, для дальнейшей более эффективной работы с ними, а также для индивидуального подхода к каждому подростку.

Данные полученные в результате исследования группы в сентябре - январе 2005-2006 учебного года мы показали в таблице № 1.

Таблица № 3.

2 человека - 1 Тип "Руководитель" - имеют склонность к руководящей и организаторской деятельности. Ориентированы на социально-значимые нормы поведения, обладают даром хороших рассказчиков, основывающемся на высоком уровне речевого развития. Обладают хорошей адаптацией в социальной сфере, доминирование над другими удерживают в определенных границах.