Развитие связной речи старших дошкольников посредством словесных игр
Задание №4. Подбор и активное употребление имен прилагательных
1 - Какое яблоко (по величине, цвету и пр.)?
2 - Какая собака?
3 - Какой слон?
4 - Какие цветы?
5 - Какая зима?
Таблица 13.
Диагностический лист задания №4
№ |
Ребенок |
Результат диагностики (в баллах) |
1 |
Оля А. |
4 |
2 |
Инна А. |
4 |
3 |
Александр В. |
5 |
4 |
Мария В. |
4 |
5 |
Руслан Г. |
4 |
6 |
Дима Г. |
3 |
7 |
Вадим Д. |
4 |
8 |
Даниил З. |
3 |
9 |
Даниил И. |
4 |
10 |
Рамзан К. |
2 |
11 |
Рустам К. |
1 |
12 |
Георгий К. |
4 |
13 |
Оля К. |
3 |
14 |
Ира М. |
4 |
15 |
Даша М. |
4 |
16 |
Давид Н. |
3 |
17 |
Захар О. |
5 |
18 |
Егор П. |
3 |
19 |
Янина Щ. |
4 |
20 |
Виталия Э. |
3 |
Задание №5. Составление предложения по трем определенным словам
1 - кукла, девочка, платье;
2 - тетя, плита, кошка;
3 - дядя, грузовик, дрова.
Таблица 14.
Диагностический лист задания №5
№ |
Ребенок |
Результат диагностики (в баллах) |
1 |
Оля А. |
4 |
2 |
Инна А. |
4 |
3 |
Александр В. |
3 |
4 |
Мария В. |
5 |
5 |
Руслан Г. |
4 |
6 |
Дима Г. |
4 |
7 |
Вадим Д. |
4 |
8 |
Даниил З. |
3 |
9 |
Даниил И. |
3 |
10 |
Рамзан К. |
1 |
11 |
Рустам К. |
1 |
12 |
Георгий К. |
5 |
13 |
Оля К. |
5 |
14 |
Ира М. |
4 |
15 |
Даша М. |
4 |
16 |
Давид Н. |
3 |
17 |
Захар О. |
4 |
18 |
Егор П. |
3 |
19 |
Янина Щ. |
4 |
20 |
Виталия Э. |
3 |
Задание №6. Словесное объяснение определенного действия и его последовательности
Задача:
1. Объясни: как из этих кубиков можно сделать домик?
2. Объясни: как играть в прятки или в игру, которую ты знаешь и любишь?
Таблица 15.
Диагностический лист задания №6
№ |
Ребенок |
Результат диагностики (в баллах) |
1 |
Оля А. |
4 |
2 |
Инна А. |
4 |
3 |
Александр В. |
5 |
4 |
Мария В. |
4 |
5 |
Руслан Г. |
4 |
6 |
Дима Г. |
3 |
7 |
Вадим Д. |
4 |
8 |
Даниил З. |
3 |
9 |
Даниил И. |
4 |
10 |
Рамзан К. |
2 |
11 |
Рустам К. |
2 |
12 |
Георгий К. |
4 |
13 |
Оля К. |
4 |
14 |
Ира М. |
5 |
15 |
Даша М. |
4 |
16 |
Давид Н. |
3 |
17 |
Захар О. |
4 |
18 |
Егор П. |
4 |
19 |
Янина Щ. |
4 |
20 |
Виталия Э. |
3 |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Психомоторное развитие дошкольников с детским церебральным параличом посредством телесно-ориентированной психотехники
- Экспериментальная методика организации досуга подростков по месту жительства
- Развитие экологического мышления на уроках химии при изучении темы "Аминокислоты"
- Роль чтения в воспитании личности
- Проблемные методы обучения
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения