Приспособление для дефектации шатуна в кривошипно-шатунном механизме трактора
Рисунок 1.1 - Схема учебного полигона
Рисунок 1.2 - Схема лаборатории ПО и ТВР
1.2 Годовой план загрузки мастерской по названию ремонтных объектов
Годовой план загрузки лаборатории зависит от режима ее работы и плана учебно-производственной
практики по учебным группам.
Всего на выполнение и изучение всех работ, производимых в лаборатории отводится 740 часов. Здесь учебной программой уже учитываются каникулы студентов, предвыходные и предпраздничные дни, в которые сокращается рабочая смена, продолжительность смены, праздничные дни.
Режим работы лаборатории включает: число рабочих дней в году и рабочих смен в сутки, длительность каждой смены в часах. Так как учебная программа по проведению практики в лаборатории достаточно велика, практика проводится в две смены.
Таблица 1.4 – Расписание работы лаборатории по предмету ПО и ТВР
Дни недели |
Группа |
Понедельник |
55 |
Вторник |
56 |
Четверг |
52 |
Пятница |
54 |
1.3 Фонды времени
Годовые фонды времени рабочих и оборудования для ремонтных мастерских предприятия рассчитывают, исходя из продолжительности смены. Годовым фондом времени рабочего, оборудования, рабочего места называют число часов, которые может отработать рабочий, единица оборудования, рабочее место в течение года. Различают номинальный и действительные или эффективные годовые фонды времени.
Для расчета фондов времени в учебной лаборатории пользуемся аналогичными формулами, применяемыми в авторемонтных предприятиях.
Определим номинальный годовой фонд времени, Фно, час, работы лаборатории по формуле 1.1:
Фно = (dк - dв - dп) × n × t (1.1)
где dк – количество календарных дней в году, ед, принимаем равным 365;
dв – количество выходных дней в году с учетом летних каникул, ед, принимаем равным 232;
dn – праздничные дни, ед, принимаем равным 10;
n – количество смен в сутки, ед, принимаем равным установленным исследовательским путем;
t – продолжительность рабочей смены, час.
Фно = (365-232-10) × 2 × 6=1480
Определим действительный годовой фонд времени оборудования Фдо, час, по формуле:
Фдо=Фно× (1 – ηоб) (1.2)
где ηоб – коэффициент, учитывающий простои оборудования, равный 0,2 /8/
Фдо = 1480 × (1 - 0,2) = 1184
Определим номинальный годовой фонд времени обучающегося по формуле:
Фноу = (dк - dв - dп) × tсм (1.3)
где tсм - продолжительность рабочей смены, час, принимаем равным 6. /8/
Фно = (365-232-10) × 6 = 740
Действительный годовой фонд времени обучающегося Фду , час, найдем по формуле:
Фду = (dк - dв – dп) × tсм × ηув (1.4)
где ηув - коэффициент, учитывающий потери времени по уважительной причине, ориентировочно примем равным 0,98.
Фду = (365-232-10) × 6 × 0,98 = 725 /8/
1.4 Расчет площади рабочего места
Рабочее место «Дефектация коленчатых валов» ввиду небольшого объема работ проектируется на одного производственного рабочего. Площадь рабочего места рассчитывается по удельной площади приходящейся на одного работающего.
Fотд=Fуд× n (1.5)
где Fуд- удельная площадь на одного рабочего,
n- число рабочих.
Для рабочего дефектовочного участка она составляет 15 м². Таким образом, подставив полученные данные в формулу, получим следующее выражение
Fотд=15 × 1=15м2 /3/
Объем участка проектирование определяется по формуле:
V= Fотд×h (1.6)
где h-высота лаборатории, в данном случае она составляет 3,90 метра
V=15 × 3,90 =58,5 м3
1.5 Требуемое количество обучаемых, для выполнения данных работ на рабочем месте
В соответствии с законодательством о труде администрация предприятий, учреждений, организаций обязана обеспечивать надлежащее техническое оборудование всех рабочих мест и создавать на них условия работы, соответствующие требованием охраны труда. «Правила по технике безопасности и производственной санитарии для школьных, учебно-производственных мастерских, а также для учебных комбинатов, цехов и предприятий, в которых проводятся трудовая подготовка учащихся». Эти правила предъявляют высокие требования к гигиене труда. Помещения учебных, учебно-производственных мастерских, расстановка в них оборудования и механизмов должны удовлетворять требованиям санитарных норм.
Помещения мастерских должны быть светлыми, тёплыми и сухими. Они могут быть расположены на любом этаже, за исключением подвального и полуподвального, изолированно от классных помещений. Площади рабочих помещений должны быть такими, чтобы на одного обучающегося приходилось не менее 3 м². Объем производственного помещения на каждого работающего – не менее 15 м³. Высота дверей и проходов нормирована не ниже 2,0 м, высота помещений – не менее 3,2 м, расстояние от пола до выступающих конструктивных элементов – не менее 2,6 м, минимальная ширина дверей – 1,4 м, ширина пешеходных галерей – 1,5 м. Окна проектируют так, чтобы падающий свет освещал все рабочие места.
Исходя из данных правил и требований получаем, что в лаборатории одновременно могут заниматься 9 обучающихся, что видно из расчетов площади.
Рассчитываем количество одновременно обучающихся в лаборатории N, ед., по формуле:
N = Sобщ / Sн1 (1.7)
где Sобщ - общая площадь лаборатории, равная 28,2 м, установленная исследовательским путем,
Sн1 - площадь необходимая для одного обучающегося, равная 3 м. /1/
N = 28,2 / 3 = 10
В лаборатории одновременно могут заниматься 10 человек, так как она имеет 5 рабочих мест. На каждом рабочем месте могут заниматься не более двух человек, поэтому лаборатория соответствует выше изложенным правил.
1.6 Необходимое основное и вспомогательное оборудование для рабочего места
1.6.1 Основное оборудование для рабочего места
Для обеспечения учебного процесса, соответствующего требованиям методике производственного обучения рабочее место должно быть оборудовано:
1) стенд с действующей моделью кривошипно-шатунного механизма;
2) набор инструмента для выполнения ремонтных работ на данном оборудовании: набор ключей рожковых и накидных; отвёртка плоская; пассатижи.
1.6.2 Вспомогательное оборудование для рабочего места
Стопор для фиксации положения рабочего стола, ветошь, шланг с внутренним диаметром, равным 6 мм емкость для слива топлива.
1) необходимый запас промывочной жидкости для выполнения работ;
2) индивидуальные средства защиты: прорезиненные перчатки, халат, защитные очки.
Другие рефераты на тему «Транспорт»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Проект пассажирского вагонного депо с разработкой контрольного пункта автосцепки
- Проектирование автомобильных дорог
- Проектирование автотранспортного предприятия МАЗ
- Производственно-техническая база предприятий автомобильного транспорта
- Расчет подъемного механизма самосвала
- Системы автоблокировки
- Совершенствование организации движения и снижение аварийности общественного транспорта в городе Витебск