Методическая разработка теоретического занятия для студентов колледжа по дисциплине "Основы бухгалтерского учета" по теме "Бухгалтерский баланс"
В таблице 1 представлен фрагмент тематического плана дисциплины «Основы бухгалтерского учета».
Таблица 1
Фрагмент тематического плана
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоят ельная работа обучающихся |
Объём часов |
Уровень освоения | |
1 |
2 |
3 |
4 | |
Введение |
1 |
Содержание дисциплины и её задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой экономической работы. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях существования различных форм собственности. Этапы подготовки бухгалтеров. |
2 |
1 |
2 |
История развития бухгалтерского дела и бухгалтерского учета. Этапы развития бухгалтерского учета. Развитие бухгалтерского учета в России. |
2 | ||
Самостоятельная работа Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта |
2 | |||
Раздел 1. Бухгалтерский учет, его объекты и задачи 42 часа | ||||
Тема 1.1 Хозяйственный учет, его сущность и значение |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
Понятие о хозяйственном учете. Виды учета: оперативный, статистический и бухгалтерский учет. Различия между видами учета. Понятие о финансовом, управленческом и налоговом учете. Взаимосвязь между видами учета. Требования, предъявляемые к бухгалтерскому учету. Измерители, применяемые в учете. | ||||
Самостоятельная работа Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта. |
2 | |||
Тема 1.2 Принципы бухгалтерского учета |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
1 |
Принципы бухгалтерского учета. Организации бухгалтерского учета в РФ. Положение о бухгалтерской службе. Должностные инструкции работников бухгалтерии. Права и обязанности работников бухгалтерии. Ответственность работников бухгалтерии | |||
Самостоятельная работа Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта |
2 | |||
Тема 1.3 Объекты, основные задачи и методы бухгалтерского учета. |
Содержание учебного материала |
4 |
2 | |
1 |
Объекты бухгалтерского учета: хозяйственные процессы, хозяйственные средства предприятия, источники средств. Классификация хозяйственных средств. | |||
2 |
Методы ведения бухгалтерского учета, их характеристика. | |||
Практические занятия Практическое занятие №1 Группировка хозяйственных средств по 1.составу средств Практическое занятие №2 Группировка хозяйственных средств по 1. источникам формирования. |
2 2 | |||
Самостоятельная работа Завершение и оформление практических работ №1, 2 |
2 | |||
Тема 1.4. Правовая основа бухгалтерского учета |
Содержание учебного материала |
4 |
2 | |
1 |
Понятие организации бухгалтерского учета в РФ . Документы, регламентирующие организацию бухгалтерского учета. Уровни регулирования учета в РФ | |||
2 |
Учетная политика: порядок оформления, направления, отражаемые в учетной политики. ПБУ №1 Возможности изменения учетной политики | |||
Практические занятия Практическая работа №3 Произвести чтение и конспектирование нормативных документов с целью поиска ответа на поставленный вопрос. Практическая работа №4 Произвести поиск необходимого документа в ИПС «Консультант», используя различные способы Практическая работа №5 Оформление приказа по учетной политике на основе условного примера для предприятий различных организационно-правовых форм и отраслевой принадлежности |
2 2 2 | |||
Самостоятельная работа Завершение практических работ №3 и №5; Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта |
2 2 | |||
Тема 1.5 Международные стандарты учета |
Содержание учебного материала |
4 |
2 | |
1 |
Международные стандарты учета и проблемы адаптации с ним российской системы учета. Организация бухгалтерского учета в зарубежных странах. Модели учета. Виды стандартов учета. (Западно-европейские и американские) | |||
2 |
Порядок разработки международных стандартов. Обязательные элементы стандартов. Уровни применения стандартов в разных странах. | |||
Практические занятия Практическая работа №6 Чтение и конспектирование документов Произвести чтение и конспектирование Принципов международных стандартов. Практическая работа № 7 Разбор стандартов № 2, 6 с целью установления основных элементов |
2 2 |
2 | ||
Самостоятельная работа Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта |
2 | |||
Контрольные работы По дидактическим единицам раздела 1 |
2 | |||
Раздел 2 Бухгалтерский баланс 14 часов | ||||
Тема 2.1 Балансовый метод отражения информации |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
1 |
Бухгалтерский баланс: его сущность, содержание, строение и структура. Виды бухгалтерских балансов Назначение и место в бухгалтерской отчетности. | |||
Практические занятия Практическая работа № 8 Заполнение бухгалтерского баланса Произвести заполнение форм бухгалтерского баланса на основе предложенных данных. |
2 | |||
Самостоятельная работа Оформление и завершение практической работы №8 |
2 | |||
Тема 2.2 Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
1 |
Изменение в бухгалтерском балансе под влиянием хозяйственных операций, их характеристика. | |||
Практические занятия Практическая работа №9 Определение типа изменений в балансе Определить тип изменений в балансе под предложенных в задании влиянием хозяйственных операций Практическая работа №10 Отражение в балансе изменений под влиянием хозяйственных операций, заполнение баланса на конец периода |
2 2 |
3 | ||
Самостоятельная работа Завершение и оформление практических работ №9,10 |
2 | |||
Раздел 3 Бухгалтерские счета и двойная запись 38 часов | ||||
Тема 3.1 Счета бухгалтерского учета |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
1 |
Бухгалтерские счета, их назначение и структура. Счета активные и пассивные, активно-пассивные, забалансовые счета. Сальдо и обороты активных и пассивных счетов. | |||
Практические занятия Практическая работа №11 Открытие счетов бухгалтерского учета Выполнить открытие основных бухгалтерских счетов в виде схем счетов, разнести начальные остатки по счетам на основе предложенного задания, Практическая работа №12 Дать основные характеристики открытых, в практической работе №8 счетов. |
2 2 | |||
Самостоятельная работа Завершение о оформление практических работ №11,12 |
2 | |||
Тема 3.2 Двойная запись операций на счетах |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
1 |
Понятие двойной записи на счетах. Бухгалтерская запись, Бухгалтерская проводка. Проводки простые и сложные. Понятие корреспондирующих счетов. | |||
Практические занятия Практическая работа №13 Составление бухгалтерских проводок по предложенному заданию. Практическая работа №14 Составить бухгалтерские проводки по предложенным в задании хозяйственным операциям, разнести числовые показатели по счетам, подсчитать обороты, вывести остатки по счетам. |
2 4 |
3 | ||
Самостоятельная работы обучающихся Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта Отчетная работа по характеристики счетов (по выбору преподавателя) по предложенной схеме. Завершение практической работы №14 |
2 6 2 | |||
Тема 3.3 Организация счетов в виде плана счетов бухгалтерского учета |
Содержание учебного материала |
4 |
2 | |
1 |
Понятие и характеристики синтетических и аналитических счетов, их назначение и взаимосвязь. Оборотные ведомости по счетам синтетического и аналитического учета. | |||
2 |
План счетов бухгалтерского учета. Субсчет. Связь между счетами и балансом. Классификация счетов бухгалтерского учета по назначению, структуре и экономическому содержанию. | |||
Практические занятия Практическая работа №15. Составить оборотно-сальдовую ведомость по счетам синтетического бухгалтерского учета на основе задания практической работы №14. Практическая работа №16 Составить оборотно-сальдовую ведомость по аналитическим счетам на основе условного примера. Сопоставить данные аналитического и синтетического учета |
2 4 |
3 | ||
Самостоятельная работа Завершение практической работы №16 |
2 | |||
Раздел 4 Технология обработки учетной информации………………….26 часов | ||||
Тема 4.1 Учетные регистры |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
1 |
Понятие учетных регистров. Классификация учетных регистров. Правила ведения учетных регистров. | |||
Самостоятельная работа Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта |
2 | |||
Тема 4.2 Исправление ошибок в учетных регистрах |
Содержание учебного материала |
2 |
2 | |
1 |
Способы исправления ошибок в учетных регистрах: корректурный, «красное сторно», дополнительная и обратная запись. | |||
Практические занятия Практическая работа № 17 Заполнить предложенные регистры и исправить ошибки в бухгалтерских записях и накопительных документах вышеперечисленными способами Практическая работа №18 Поиск в ИПС «Консультант» форм регистров и унифицированных форм первичных документов и регистров |
2 2 | |||
Самостоятельная работа Завершение о оформление практической работы №17 |
2 | |||
Тема 4.3 Формы бухгалтерского учета |
Содержание учебного материала |
4 |
2 | |
1 |
Формы бухгалтерского учета: упрощенная, мемориально-ордерная, журнально-ордерная. | |||
2 |
Организация учета в условиях автоматизированного рабочего места бухгалтера. Состав АРМ бухгалтера. Виды программного обеспечения АРМ бухгалтера | |||
Практические занятия Практическая работа №19 Порядок заполнения накопительных бухгалтерских регистров Заполнить ведомость и журнал-ордер по заданию преподавателя. Практическая работа №20 Произвести исправление данных разными способами по указанию преподавателя |
2 2 | |||
Самостоятельная работа Завершение практических работ №19 и20; Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта |
2 2 | |||
Контрольные работы по дидактическим единицам раздела 5 |
2 | |||
Раздел 5 Отчетность 16 часов | ||||
Тема 5.1 Бухгалтерская отчетность |
Содержание учебного материала |
4 |
2 | |
1 |
Виды отчетности: регламентированная и статистическая отчетность; оперативная, статистическая, бухгалтерская, налоговая отчетность. Требования, предъявляемые к отчетности. | |||
2 |
Порядок подготовки к составлению отчетности. Состав основных форм бухгалтерской отчетности | |||
Практические занятия Практическая работа №21 Заполнение баланса за отчетный период по данным условного примера; Практическая работа №22 Заполнение отчета о прибылях и убытках на основе условного примера |
2 2 |
3 | ||
Самостоятельная работа обучающихся Открытие счетов, разнесение начальных остатков, запись хозяйственных операций, составление проводок, подсчет оборотов и конечных сальдо по счетам, составление оборотно-сальдовой ведомости, заполнение баланса; Чтение учебной литературы, систематизация прочитанного, составление краткого конспекта |
6 2 |
3 | ||
Промежуточная аттестация в форме экзамена по завершению курса | ||||
ВСЕГО |
144 |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Формирование потребностно-мотивационной сферы личности для построения личной стратегии здравотворчества
- Применение педагогических технологий в процессе модернизации современного образования
- Место и роль Беларуси в международном образовании
- Воспитание как целенаправленный процесс интеграции человеческих ценностей
- Подготовка педагогических кадров в Канаде
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения